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高考复习:正确使用实词、虚词和熟语2 PPT课件.ppt
3.搞清色彩 从感情色彩的角度来说,词语可分为褒义词、贬义词和中性词。在使用时,应辨析其感情色彩。 从语体色彩的角度来说,词语可分为书面语和口语。 “勾通”是暗中串连、勾结。(贬义词) “沟通”,使双方能连通,如 “沟通思想” “沟通两国文化”。(中性词) 口语与书面语的区别,说明文体与文学作品用语的区别,新闻语体与一般书面用语的区别等。 1.为了迅速扭转连年亏损的局面,厂党委决定__(A启用B起用)精通业务、有决策能力的退休科技人员。 2.他这种人有一点成绩就生怕别人不知道,就自我__ (A夸奖B夸耀)起来。 7.吃透规定 有些近义词在使用上有语法、语意等方面的特殊规定。只有吃透这些规定要求,才能做到准确使用。 三点注意 1.辨明概念 有些实词的概念属性不同,如有集合概念、个体概念、抽象概念、具体概念。 卢沟桥石栏上的石狮在风霜雨雪中已守桥七百多个岁月。 只有竖立了正确的世界观和幸福观,才能把自己的人生价值的实现同国家富强、民族振兴紧密结合起来。 2.避免重复 有些实词是谦辞,只能对己; 有些实词是敬词,只能对人。 3.摆正谦敬 结合语境,言简意赅,避免实词隐含义和句子已提供的语境义重复的重复。 1.依次填入下列最恰当的一组是(?? ) ①崇尚美,追求美,就是重视生活情趣,讲究生活质量,体现了一种现代的生活?????? 和消费时尚。 ②经过世代的筛选,??????? 至今的谷肉果菜,水陆珍奇,不仅营养价值高,而且易于消化吸收。 ③每当吟诵起宋代晏殊“梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡谈风”的诗句,心中的就泛起一种???????? 的感觉。 A.理念???流传???冷清???B.理想??流传??清冷 C.理想???留传???冷清???D.理念??留传??清冷 2.依次填入下恰当的一组是(? ) ①那些把德国队在本届欧锦赛中的失利完全归咎于里贝克的观点是有失?????? 的。 ②他的演唱技巧,经过长期的??????? ,已达到炉火纯青的地步。 ③由于天线出了故障,电视机荧光屏上的? ???????不太清楚了。 A.公允 ?磨练? 图形?????B公正? 锤炼? 图形C.公正 磨练?? 图像?????D公允??锤炼?? 图像 * * * * * * * * * * 专项复习三 正确使用 词语(实词) 解读考纲 能力考察级别为D级 实词包括动词、名词、形容词、代词、数词、量词等,重点集中在对动词、形容词和名词的考察上,而以动词为多。从考察意图上讲,重点在正确理解和正确使用两个层面。即理解词语在具体语境中的意义;根据语境正确使用词语(包括使用得好不好)。 对实词的考查年年必考,考查的方式一般在I卷,以选择题的形式出现。 考查类别 日常生活中出现频率很高的词语,重点是近义词辨析。 品位 品味 / 祛除 驱除/侦察 侦查 1.读音相同、书写半同的近义词 逐渐 逐步/启示 启发/闪耀 闪烁 2.读音半同、书写半同的近义词 舍弃 割爱 / 徜徉 徘徊/迟疑 犹豫 3.读音不同、书写不同的近义词 1.确定范围 有很多近义词词义范围的大小是不同的,我们可以通过留同析异,确定词义适用的范围,来推断正确的选项.例如: 囊括 包括 A.本词典共收词6万多条,__了现代汉语绝大多数语词。 B.在2003年春季运动会上,这个队__了田赛的全部冠军。 包括 囊括 解析 两词都有包含的意思,但范围的大小不同。 “囊括”是全部包罗在内, “包括”是包含之意,仅指其中一部分,不是全部。 2. 分清轻重 有些近义词表达的内容基本相同,但在表现程度上却有轻重、深浅的不同。 例如:禁锢 束缚 毁坏 损坏 A.他永远是一个能够以诚相待的值得 __的同志。 B.共产党是给他们指出前进道路的最可__的灯塔。 信任 信赖 > > 信任 信赖 < 解析 辨析二者相异的语素。 “信任”相信而敢于托付,语义较轻; “信赖”,信任并依靠,既包含“信任”的语义,又添加了新的语义,语义较重。 如:妈妈、母亲 食盐、氯化纳 歇歇、休息 4.对应搭配 辨析词语的适用对象和范围,搭配上有差异。 如:如“爱戴”用于对上(周总理受到全国人民的爱戴),“爱护”用于对下(老师爱护学生)。 又如“边疆”和“边境”,前者指靠近国界的领土,范围较大,而后者指靠近边界的地方,所指范围较小。 5.把准词性 有的词虽属近义词,但词性不同,其语法功能自然不同。 如: “突然”和“猛然”都有变化快、出人意料的意思,但前者是形容词,除作状语外,
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