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测试课堂练习 等价类 某省市将各市街道号统一编制，规定其由三部分组成，分别是： 城市号—— 1位大写的英文字母 区号—— 1位字符 序号—— 4位数字 请划分等价类，将等价类编号，并按等价类划分方法设计测试用例，测试用例格式要求：用例ID，输入数据，覆盖的等价类号 参考答案 有效等价类1:A-Z 有效等价类2:1位字符 有效等价类3:0000-9999 无效等价类:小写字母,数字,多于1位字符,空值,特殊符号,大于9999,小于0 提示 C1-年薪制员工? ?? ? A1-扣年终风险金的4%C2-非年薪制员工? ?A2-扣年终风险金的2%C3-严重过失? ?? ?? ?? A3-扣当月薪资的8%C4-过失? ?? ?? ?? ?? ?? A4-扣当月薪资的4% 提示 解题思路：首先从因果图可知：（把c1,c2,c3,c4,a1,a2,a3,a4看成是逻辑值）c1 * c3 = a1c1 * c4 = a2c2 * c3 = a3c2 * c4 = a4c1与c2互斥（即一个员工不可能既是年薪制员工，同时又是非年薪制员工）c3与c4不互斥（即一个员工可以同时得到过失和严重过失的惩罚）c1与c2同时为0或者c1与c2同时为1是不可能的 提示 故：正确的结果有6种， c1-0 c2-1 c3-0 c4-1 a1-0 a2-0 a3-0 a4-1c1-0 c2-1 c3-1 c4-0 a1-0 a2-0 a3-1 a4-0c1-0 c2-1 c3-1 c4-1 a1-0 a2-0 a3-1 a4-1c1-1 c2-0 c3-0 c4-1 a1-0 a2-1 a3-0 a4-0c1-1 c2-0 c3-1 c4-0 a1-1 a2-0 a3-0 a4-0c1-1 c2-0 c3-1 c4-1 a1-1 a2-1 a3-0 a4-0 分析中国象棋中走马的实际情况 1、如果落点在棋盘外，则不移动棋子；2、如果落点与起点不构成日字型，则不移动棋子；3、如果落点处有自己方棋子，则不移动棋子；4、如果在落点方向的邻近交叉点有棋子（绊马腿），则不移动棋子；5、如果不属于1-4条，且落点处无棋子，则移动棋子；6、如果不属于1-4条，且落点处为对方棋子(非老将)，则移动棋子并除去对方棋子；7如果不属于1-4条，且落点处为对方老将，则移动棋子，并提示战胜对方，游戏结束 因果图练习 原因：1、 落点在棋盘上；2、 落点与起点构成日字；3、 落点处为自己方棋子；4、 落点方向的邻近交叉点无棋子；5、 落点处无棋子；6、 落点处为对方棋子（非老将）；7、 落点处为对方老将。 因果图练习 21、不移动棋子；22、移动棋子；23、移动棋子，并除去对方棋子；24、移动棋子，并提示战胜对方，结束游戏。 因果图练习 因果图练习 因果图练习 因果图练习 黑盒功能测试练习一 对电话账单来说，春季和秋季的标准时间与夏时制时间的转换会带来有意思的问题。春季，这种转换发生在3月末星期日凌晨2：00时，这时时钟要设置为凌晨3：00时。对称的转换通常发生在10月最后一个星期日，时钟要从2：59：59调回到2：00：00。 请为采用以下费率计算用户的每月通话费： 通话时间=20分钟时，每分钟收费0．05美元，通话时间不到1分钟时按1分钟计算。 通话时间20分钟时，收费0.10美元，超过20分钟的部分，每分钟0．10美元，不到1分钟时按1分钟计算。 假设： 通话计费时间从被叫方应答开始计算，到呼叫方挂机时结束。 没有超过20个小时的通话。 黑盒测试练习二 黑盒测试用例练习三 新员工 始业教育三周 JAVA实训 1-4年员工： 技术能力考试 绩效考评2次/年 5年以上员工 能力测评2次/年 承担一门专业课程 场景法 通过运用场景来对系统的功能点或业务流程的描述，从而提高测试效果。场景法一般包含基本流和备用流，从一个流程开始，通过描述经过的路径来确定的过程，经过遍历所有的基本流和备用流来完成整个场景。 场景法 例如: 我们申请一个项目，需先提交审批单据，再由部门经理审批，审核通过后由总经理来最终审批，如果部门经理审核不通过，就直接退回 每个事件触发时的情景便形成了场景。而同一事件不同的触发顺序和处理结果形成事件流。 场景法—实例 用户进入一个在线购物网站进行购物，选购物品后，进行在线购买，这时需要使用帐号登录，登录成功后，进行付钱交易，交易成功后，生成订购单，完成整个购物过程。 场景法—实例 第一步 确定基本流和备选流 基本流:登录在线网站?选择物品?登录帐号?付款?生成订单 备选流1:帐户不存在 备选流2:帐户或密码错误