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教材主干知识
经济学理论? ?常用意义类:(有利于---或体现了---)
1.一个宏观目标: “全面建设小康社会目标”;
一个本质:社会主义的本质--共同富裕;
? 坚持一个方针:不断扩大内需,经济持续健康稳定增长;
实现两个根本性转变:体制转变(向市场经济体制转变);经济增长方式的转变,由粗放型向集约型转变;? 坚持两个统一:质量、速度、效益要统一;改革、发展、稳定统一;
落实科学发展观、构建和谐社会
2.(微观)市场主体应当追求的两方面目标:经济效益与社会效益
常用措施类:(坚持和完善----或贯彻----)
3.贯穿一条主线:经济结构调整----三农、企业、区域经济的发展都需要在结构调整中进行。
4.重视一个理念:全面协调可持续的发展观。五个统筹的目标:城乡统筹、经济和社会统筹、区域统筹、人与自然统筹发展、国内和对外开放统筹。5.把握一个关键:强调科学技术优先发展,科技人才发展是关键(科技是第一生产力、人才是第一资源)。
6.坚持企业改革方向:公司制---股份制---现代企业制度的建立完善。7.强调两个手段:市场经济和宏观调控(目标、手段);8、遵循两个规律:人类社会的基本经济规律----生产关系要适应生产力的规律;商品经济和市场经济的规律------价值规律,要理解价值规律作用与市场经济功能的内在联系。9、完善三个制度:完善基本经济制度;分配制度,把按劳分配和按生产要素分配相结合;社会保障制度。
? ? ??
政治学部分? ?强调一个根本出发点: 维护广大人民根本利益是根本出发点。? ? 1.政治与经济关系:正确的政治领导表现在:------ 当前最大的政治是----
2.我国国家政权的性质、组织原则(民主集中制)、对内对外职能。? ? 3.社会主义政治文明建设:发展民主(本质是人民当家作主)-----健全法制-----
4.党的性质、宗旨、指导思想 (两个先锋队、 全心全意为人民服务、三个代表---本质、如何贯彻);地位(领导核心--三种领导方式、根本保证-三个是、只有…才能);党的三个方面建设:①执政能力建设;②思想、作风、组织建设;③民主集中制。
5、记请民族问题一个原则、一个基本政策---民族区域自治制度;宗教信仰自由政策---含义、如何贯彻。
6、国际关系常用:两大主题--和平与发展;国际关系---对外政策制度的依据、国际竞争的实质、经济全球化是基本经济特征; 国际组织作用、联合国—地位、宗旨、原则、作用;我国独立自主和平外交政策六个基本点;
教材主干知识思路点拨:
经济学:---效率优先—兼顾公平---经济发展 ----完善生产关系----推动经济发展
整体思路:改革(基本经济制度、分配制度、完善社保制度、破产制度、金融投融资体制改革、市场经济体制改革)---开放(三种形式、加入WTO)----效率---相对公平------经济发展(GDP增长)----收入提高---消费水平提高---生活水平提高---反作用于生产。
----财政收入---财政支出---经济发展---财政收入…
对“经济”含义的把握----①物质生产是人类生存发展的基础;②生产力与生产关系的规律是支配社会发展的最基本规律;③生产、分配、交换、消费是经济活动的四个环节;④生产(生产力自身的发展、生产关系与经济体制对生产力的影响、经济结构对生产力的影响) 与 生活(生产力发展----收入提高----消费水平提高---生活水平提高----反作用于生产) 的提高以及经济与社会的全面进步是常用的分析经济问题的思路。
2、商品质量问题—发展经济的根本目的、社会主义生产的目的----商品两因素---市场秩序---市场缺陷与宏观调控(道德、法治)
3、价值规律=市场自发调节---竞争机制----价格机制---实现资源优化配置(可以渗透应用到几乎所有经济问题)
4、货币供应量---通货膨胀、紧缩---货币政策---宏观调控-----币值稳定---汇率稳定----对外开放----经济发展----国际收支平衡 ---出口退税率
5.三农-----统筹城乡经济社会的发展---地位、意义? ---政策(联产承包责任制、财税政策等)、科技、投入、结构调整---产业化、城镇化、市场化
6.工业的地位、作用---主导?---新型工业化---可持续发展(生活质量、经济效益、增长方式转变等相关)
7.三产---消费结构---就业---社会事业---精神文明---城镇化、现代化---对外开放
8.农民工---全面小康---消费----农业基础地位----兼顾公平(共富)----社会保障---市场主体平等---法制经济等。
9.企业--市场主体(自主参与竞争)---所有制—企业组织形式(公司制)—分配制度---科技
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