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- 2015-07-22 发布于安徽
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《车工工艺与技能操作》项目课程课例
内、外 圆 锥 组 合 件 的 加 工
楚 州 学 院 职 教 中 心
一、教学项目名称
内、外圆锥组合件的加工(8课时)。
二、课例研发说明
1、课程目标分析
中职专业的培养目标。加强课程与之间的,提高学生职业能力培养的效率。2. 掌握内、外圆锥组合件加工工艺的分析方法,掌握内、外圆锥的加工方法,能正确编制内、外圆锥组合件的加工工艺;
3. 能合理选择刀具类型,确定刀具参数;
4. 能较快掌握车削圆锥件的方法和检验内外圆锥组合件的措施;
5. 体会各种因素对产品质量的影响,增强行业标准意识和产品质量意识;
6. 提高协作能力,增强自我评判水平和评价能力;
7. 提高交流和表达能力,能在组内和全班清楚地陈述自己的观点。
工作任务:
1. 项目分析;
2. 相应知识准备;
3. 加工工艺分析;
4. 学习评价。
课时安排:
2课时
任务实施:
任务一 项目分析(约15分钟) 步骤1.认识产品
观看视频、观察实物,阅读知识链接“内、外圆锥件”,了解内、外圆锥件的构造及用途。
(教师引领学生观看视频、观察实物。)
步骤2.识读内、外圆锥件零件图
识读内、外圆锥件零件图和装配图,书面列出内、外圆锥件的加工内容。
(教师投影“内、外圆锥件零件图”,巡回指导。)
在组内和全班陈述内、外圆锥件的加工涉及到哪些知识和技能,哪些是已经学过的、哪些
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