中考心理辅导与复习策略.ppt

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心理调适 克服自卑、树立自信 合理定位、减轻压力 调整情绪、保持乐观 积极暗示、肯定自我 对于自卑的学生,首先应该正确认识自己,不要妄自菲薄,我建议你冷静客观地对自己做一个评价,把自己所有的优点和长处都找出来,并记在一个你经常看到的本子上,时常用这些优点提示自己。这样做很有必要,因为你只有走出自卑的漩涡,才能树立起信心。再就是正确认识中考。中考只是对学生一般能力的考查,所以只要用心去做,合理地利用最后这段时间,都会有进步。你对中考没有信心,往往是因为过于注重跟别人比造成的,你看别的同学都在看书,都在拼命地学,于是自己 就紧张。他们真的是在学吗?他们其实和你一样,也不一定能看进去。如果你看不进去,就去休息,什么也别想。你们三年所学的知识绝对可以应付考试了,只是缺乏临场经验。只要心平气和地接受现实,努力向上,那就值得肯定。不要与任何人比较,关键在于自己是不是得到进步。每一次考试失利之后都会出现情绪上的波 动、郁闷、烦躁。这种状态至少损失一周的安静复习时间,对复习讲无疑是雪上加霜。中考前的每一次考试都是进步的机会,发现问题,改善复习策略,提高成绩才是根本。自己是否进入学习状态,如果没有,根据自己的表现去找解决的方法,要多找老师和家长沟通交流。要对自己有信心,如果平时都做到了,那么考试其实是水到渠成的事情。不要惧怕考试,让你的复习环境轻松一些。不要逼着自己去做完不成的事情,休息好对后面的冲刺很重要。刚开始复习时,要回归课本,做一些基 础和中等难度的题,全部复习完,再做难题也来得及。总之相信你自己这是最重要的。 没有理想,就没有前进的动力,有的同学每天觉得自己过的稀里糊涂的,原因就是没有一个明确的目标,没有认真地想过我就要参加中考了,所以每天都感到很盲目。但理想目标定得过高,又会给自己造成巨大压力。有的同学告诉我,我怕我考不上理想中的学校,每次一想到这里,就压得我喘不过气来。分析一下他的学习情 况,目标确实有些过高了。还有一位同学告诉我,她如果每次月考前进100名的话,中考前就可以进入前100名了,不难看出这位同学已经将全部精力投入到学习之中了,但名次的进步不是以我们主观意志为转移的,你努力别人也一直在努力,所以不符合实际的目标,不但不会起到积极的推动作用,还会产生强烈的挫败感,这样的同学几经“冲锋”无效非常容易产生放弃的念头。目标的订立不仅使我们明确前进的方向,更要起到帮助我们坚强信心的作用。这就需要我们正确看待自己、定位自己,理智地面对自己的实际水平,科学订立目标。目标经过努力能够实现,我们才能信心十足地投入复习。 有的同学在复习过程中经常莫名其妙的焦躁、坐卧不宁,心慌气短,容易出汗,看不进书、饭吃得不香、饭量达不到平常的一半,对一切都不感兴趣。并反复向别人絮叨,担心成绩不好和反复琢磨考试答案、犹豫不决等。这是情绪的紧张和心理的压力积聚多了,自然转变为生理的异样,引发很多身体的不适。这时,必须积极地 调整自己,多想一些能让自己愉快的事,从那种不健康的情绪中摆脱出来。提几个小建议,连续学习40分钟应进行10 分钟左右的休息,见缝插针去户外做一些运动。比如慢跑、踢毽子、跳绳、打羽毛球等。运动强度以运动后不感到疲惫不影响学习为准。还有的学生说,“平时多笑一些,对缓解紧张很有效。”“同学之间多做一些积极的交流。” 有些同学的考试焦虑较重,其原因往往就在于钻进了消极的自我暗示的怪圈。所以,应把消极的自我暗示转换成积极的自我暗示。如果将初三复习的心理阶段分为三段,那就是:“你不知道你不行”、“你知道你不行”和“你不知道你行”。其实,复习到现在,考生准备已经比较充分了,也就是说你已经具备了参加中考的实力,你已经行了,而自己可能还没有意识到。以后的每一天,哪怕再多学一个知识点,多做一道题,就有多了一分把握。接下来,按自己的节奏继续复习,然后自信满满地考试就够了。 不要担心没时间 追不上去 时间是挤出来的 努力了 再晚也不怕 中考综合症 ? 中考前许多考生都有这样的感觉,感觉很紧张,学习效率下降,心态不平衡,甚至有的同学天天想7天后我要中考,万一考砸了怎么办,弄得茶不思,饭不想,不知道该做什么。更严重一点儿的觉得自己要崩溃了,脾气也暴躁,容易跟人发生冲突,这就是所谓的中考综合症,或者叫考前综合症。如果你现在是这种状态,建议你,第一把你的注意力放在今天或者是明天的学习上,不要想中考还有多少天。第二尽量避免跟所有人发生情绪冲突,这样会影响你整个的学习,平静的心态最重要。 缓解自己的情绪 ! 其实有一定的压力,感到紧张并不是坏事,正确对待压力可能会得到最好的学习状态和成绩,所以不要一说到压力大家都觉得是坏事情。实际上每个人都需要把自己的压力调整到一个适度的状态,但什么才是适度呢?这个度怎么来把握?      你应该有能力注意到自己的生理反应或

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