嘉兴学院平湖校区2009年工作总结【荐】.docVIP

嘉兴学院平湖校区2009年工作总结 2009年，嘉兴学院平湖校区（以下简称“校区”）的办学工作全面贯彻党的教育方针，认真学习深入贯彻落实科学发展观，坚持“办学转型、特色发展”的办学理念，进一步理清产学结合、培养应用型人才、服务地方的办学思路，进一步深化教育教学改革，增强办学能力，提高应用型人才培养质量，校区办学事业发展成效显著。 一、党务工作 （一）学习实践科学发展观活动 以校区“办学转型、特色发展”为具体目标，组织广大干部和党员深入学习实践科学发展观，着力解决影响和制约校区教育事业科学发展的关键问题，较好地完成了学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的各项任务，达到了预期目的，取得了积极成效。 （二）思想建设 2009年，校区党工委组织全体师生认真学习贯彻落实科学发展观，坚持以事业凝聚人心，调动广大教职员工的工作积极性，转变办学观念，理清工作思路，为校区办学事业发展奠定思想基础。 1、结合实际的中心组理论学习 上半年以学习实践科学发展观为重点，组织了四个专题的学习，重在破解发展中的难题、促进校区科学发展；下半年以学习贯彻党的十七届四中全会精神为抓手，重点解决理清校区办学思路的进一步理清问题，不断提高学习效率和效果。 2、注重实效的党组织思想建设 校区重视党员和积极分子思想教育，开展支部创新活动，两个支部创新活动被学校立项；规范了党内组织生活会，每学期都召开了支部民主生活会，着眼于增强党员意识，认清形势与任务；办好业余党校，同时做好积极分子的培养工作。 3、灵活多样的组织活动 校区以“五四运动”90周年、建国六十周年、校庆95周年和嘉兴学院党代会召开等重大活动为契机，进行形势政策教育、征文、演讲、纪念五四颁奖大会、纪念建国60周年红色经典歌曲演唱等多种形式的教育活动，加强大学生理想信念教育和爱国主义教育。 4、办好学校党代会召开这件大事 认真做好学校党代会召开的有关工作，及时传达贯彻党代会精神，把党代会的召开与制订发展规划、明确办学目标结合起来，与增强党员意识、振奋精神、凝聚人心结合起来，与推进校区事业发展结合起来， （三）组织建设 1、组织调整 根据校区系部调整情况，及时完成了党支部的人员划分和组织调整健全，开学后即召开党员大会，落实了组织调整工作。 2、党员培育 加大在青年学生和骨干教师中发展党员的工作力度，高度重视培养与发展工作，认真落实联系人培养制度，发展新党员；积极探索新党员教育管理的途径和方法，从严要求，进一步完善工作机制。 3、支部创新 加强支部建设，开展创新活动，强化基层党组织的功能。校区实行两级管理，党组织也同步进行机构与功能的调整，注重发挥教学系直属党支部的积极性，注重鼓励党员在教学、科研、管理和服务各方面发挥先锋作用。 （四）文化宣传 1、加强校园网站、刊物、宣传专栏等阵地建设，及时报道与反映校区面貌。校区刊物《晓钟》也重新出版。 2、结合五四、国庆、校庆、艺术科技周等重大活动与纪念日做好校内外宣传。 3、成功举办95周年校庆活动，加强对外交流，扩大办学影响。 4、作为学习实践科学发展观整改阶段的实事之一，抓紧实施了党政联席会议通过的教职工文化活动方案，开办了教工健身房和活动室，组建了教工合唱团和瑜伽队，丰富了教职工业余生活。 （五）群团工作 积极推进工会、妇委会、教工团支部的工作，创造性地开展工作，发挥联系群众的桥梁、纽带作用和民主监督作用。继续加强统战工作，认真听取各民主党派，各级人大代表和政协委员对校区改革发展的意见与建议，充分发挥他们在参政议政、扩大校区影响、推动校区建设等重大工作中的积极作用。协助学校组建“知联会”。继续发挥关工委老同志在校区发展过程中的积极作用。 二、行政工作 （一）进一步理清了办学思路 校区结合学习实践科学发展观活动，对校区办学中的十大关键问题进行了深入细致的调研，集思广益，听取了各方意见与建议，重新修订了《嘉兴学院平湖校区教育事业发展规划》，对校区的办学进行了科学的定位，进一步明确了校区“办学转型、特色发展”的办学思路，统一思想认识，为保障校区办学事业快速发展、正确发展、协调发展奠定了思想基础。 （二）校园建设与管理 1、主动做好与地方政府的协调工作，积极筹措建设经费，按期完成了新校区琴房、简易体育馆的建设工程，改善校区的办学条件。 2、完成了图书馆管理系统、专业实验室和部分教室装修等项目的建设工作。 3、加强校园环境整治与管理，完善校区安全监控管理体系建设，进一步美化校园环境。 4、做好了新校区的资产清查与管理工作。 5、招标引进新的食堂和营业部经营者，引进竞争机制，改善校区的后勤服务。 （三）校区扩容 为校区长远发展计，校区积极协调，扩大校园面积，校区拟新征近20亩土地和约80亩水面工作进展顺利，有关协调工作与资金筹措工作已接近尾声。 （四）管理建设 1、颁布了《嘉兴学