2013届高考政治高频考点 选修三 1.国家与国家的管理形式.docVIP

高考政治高频考点 选修三 1.国家与国家的管理形式《国家与国际组织常识》知识点解读专题一国家与国家的管理形式（考点1—11） ????? 考点1：（了解）国家的性质　　　　(1)国家是阶级矛盾不可调和的产物，是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权力机关。阶级性是国家的根本属性。　　　　(2)国家的性质又称国体，就是国家的阶级本质。它表明国家政权掌握在什么阶级手中，什么阶级是统治阶级，什么阶级是被统治阶级。　　　　(3)统治阶级的性质决定着国家的性质。　　　　(4)根据国家性质不同，可分为奴隶制国家、封建制国家、资本主义国家、社会主义国家。我国属于社会主义国家，国体是人民民主专政。　　　　考点2：（理解）民主与专政的关系　　　　5．民主与专政的关系　　　　民主是指在统治阶级范围内，按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。民主具有鲜明的阶级性，民主总是属于统治阶级的。世界上不存在超阶级的民主。专政，即主要依靠暴力实行统治（即统治阶级凭借国家权力，强制被统治阶级服从统治阶级的意志，从而实现国家政治统治职能）。从国家本质看，所有国家都是一定阶级对其他阶级的专政。　　　　我国的民主与专政是辩证统一的。一方面，民主与专政相互区别、相互对立，民主只适用于人民内部，专政则适用于敌对势力。另一方面，民主与专政相互依存，相辅相成、互为前提，共同体现国家性质。民主是专政的基础，专政是民主的保障。　　　　考点3：（说明）国体与政体的关系　　　　国体、即国家性质，反映社会各阶级在国家中的地位；政体，即国家管理形式，是国家政权的组织形式。国体与政体，是国家制度中内容与形式两个方面，国体决定政体，并通过一定的政体来体现；政体体现国体，并服务于特定的国体。适当的政体能够巩固国体，不适当的政体会危害国体。政体也具有相对独立性，除国体决定政体外，影响政体形成的因素主要有：历史条件、阶级力量对比、传统习惯、国际环境影响等。　　　　考点4：（了解）代议制的含义　　　　由选举产生的、代表民意的机关来行使国家权力的方式。代议制充当公民与国家之间的政治纽带，是现代民主政体的共同特征。　　　　考点5：（了解）民主共和制和君主立宪制、议会制和总统制　　　　从国家权力机关和国家元首的产生方式及其职权范围看，现代国家大致有两种基本形式，即民主共和制和君主立宪制。　　　　民主共和制（1）含义：民主共和制是同君主专制相对立的政体，是遵循民主的基本原则建立起来的民主政体。（2）特点：在民主共和制国家中，国家权力机关和国家元首都是经过选举产生的。　　　　君主立宪制　　　　（1）含义：在君主立宪制国家中，国家元首由世袭的君主担任，但在宪法框架内，君主的权力受到不同程度的限制的一种国家管理形式。　　　　（2）产生：一般来说，君主立宪制是资产阶级革命不彻底或对君主制进行改良的产物。　　　　（3）类型：议会制君主立宪制、二元制君主立宪制　　　　（4）典型国家：英国、西班牙、日本、泰国、比利时、瑞典、挪威等。　　　　议会制、总统制、半总统制、委员会制的划分标准：从立法机关与行政机关的关系看，现代资本主义国家可以分为四种形式，即议会制国家、总统制国家、半总统制国家、委员会制国家。　　　　议会制：又称内阁制、议会内阁制、责任内阁制。　　　　（1）特点：　　　　①议会制，在议会制国家，政府总揽国家的行政权力，向议会负责。　　　　②政府以议会为基础产生，政府首脑一般由在议会中占多数席位的政党或政党联盟的领袖担任。政府首脑往往从政见基本相同的议员中挑选阁员人选，提请国家元首任命。　　　　③政府接受议会的监督，定期向议会报告工作。当议会对政府表示不信任时，政府必须集体辞职，或由政府首脑提请国家元首解散议会，重新进行议会选举，根据新的议会选举结果成立新的政府。　　　　（2）典型国家：意大利、德国、芬兰、奥地利、印度、新加坡等。　　　　总统制　　　　（1）特点：①在实行总统制的国家，总统担任国家元首和政府首脑。②总统不仅是国家的象征和代表，而且直接行使国家最高行政权力。③总统独立于议会之外，由选民直接或间接选举产生，依宪法规定，一般有任期限制。④总统只对选民负责，不对议会负责。　　　　（2）典型国家：美国、墨西哥、巴西、阿根廷、埃及、印度尼西亚等。　　　　考点6：（了解）英国君主立宪制的结构、特点和实质　　　　（1）英国君主立宪制的结构：　　　　英国君主立宪制国家的主要机构有国王、议会和内阁。　　　　①议会是国家最高立法机关，主要有上议院和下议院组成，下议院有“至尊议会”之称，拥有极大的权力，包括立法权、财政权和监督权，是行政权力的最高来源。上院