2013年高一岳麓版历史必修一自主检测 第4课《专制集权的不断加强》.docVIP

第4课　专制集权的不断加强 一、单项选择题 　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．(2011年北京文综)中国古代常常通过分割和削弱相权来加强皇权。下列表述准确的是(　　) A.西汉通过削弱诸侯王势力分化相权 B.北魏实行三长制分割丞相的行政权 C.宋代设立三司使来分割丞相的财权 D.清设军机处消除了皇权与相权矛盾 2．(2011年上海单科)历史是复杂的，有时吸取前人的历史教训会导致新问题的产生。下列史实能佐证这—看法的是(　　) A．秦二世而亡，汉推行郡国并行制 B．秦二世而亡，汉启用布衣将相 C．隋二世而亡，唐广招贤才知人善任 D．隋二世而亡，唐实行宽简舒缓法令 3．(2011年广东中山一中阶段测试)黄宗羲言：“有明之无善治，自高皇帝罢相始也。”这句话中的“高皇帝”应该是指(　　) A.汉高祖 B．唐高祖 C.宋高宗 D．明太祖 4．秦始皇、唐太宗、明成祖、雍正帝四位皇帝穿越了时空的隧道，坐在一起谈政治。秦始皇说：“我首创了一套沿用了2 000多年的政治体制，功劳盖世。”唐太宗说：“可是留下了丞相篡权的后遗症，不如我三分相权，相互监督，确保了我的独尊地位。”明成祖站起来说：“得了吧，我废除丞相，设立内阁，才感到大权在握的踏实。”雍正帝说：“都别自吹了，只有我才真正实现了咱们皇位世袭、权力至上的梦想。”他们的言论(　　) A.都符合事实 B．都与史实不符合 C.有两位皇帝的言论与史实不符 D．只有明成祖的说法与史实不符 5．某学者描述中国史上的一种制度是“虽无相名，实有相职，既有相职，却无相权，既无相权，却有相实”。这种制度是指 (　　) A．秦代三公九卿 B．唐朝三省六部制 C．元代行省制度 D．明代的内阁制 6．嘉定二年(1210年)，南宋著名诗人陆游临终前写下了那首千古绝唱：“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”按两宋中央官制，负责筹划“王师北定”事务的是(　　) A．尚书省 B．参知政事 C．枢密院 D．军机处 7．自秦汉以来我国地方官制演变的基本趋势是(　　) ①削弱地方加强中央　②削弱相权加强君权　③对边疆地区的管辖和治理日趋完善　④逐渐强化对地方官吏的控制和监督 A.①②③④ B．①②③ C.①③④ D．①②④ 8．(2011年湖北孝感统考)学完《中国古代的中央集权制度》这一专题后，某班四位同学分别撰写历史小论文，其中论文标题出现史实错误的是(　　) A.《浅议我国早期国家政治制度的创立者——禹》 B.《趣谈周武王与分封制》 C.《论隋唐三省六部制度对中国历史的影响》 D.《论清代丞相与军机大臣的权力制衡》 9．利玛窦在《中国札记》中说，虽然我们已经说过中国的政府形式是君主制，但……它在一定程度上是贵族政体……如果没有与大臣磋商或考虑他们的意见，皇帝本人对国家大事就不能作出最后的决定……所有这类文件都必须先由大臣审阅然后呈交给皇帝。利玛窦认为中国明朝时(　　) A.君主制不是中国政府的主要形式 B．内阁一定程度上制约着君权 C.君主与内阁大臣拥有同等的决策权 D.内阁掌握着明朝的行政大权 10．(2011年广东汕头期末)洪武十二年，明王朝颁布了《大明律》，它规定谋反、谋大逆、谋叛、恶逆、内乱等为“十恶”重罪，属于“常赦所不原”；“大臣专擅选官”、“交结朋党紊乱朝政”、“交结近侍官员”、“擅为更改变乱成法”等列罪条款又为明律所特有。这些规定(　　) A.表明皇权专制的继续强化 B．规范内阁机构的运作程序 C.协调了君权与相权的关系 D．解决了中央与地方的矛盾 二、非选择题 11．观察下列图片： 请回答： (1)图一、图二反映的分别是中国古代中央的什么政治制度？其最根本的共同特征是什么？ (2)与图二相比，图三反映的政治制度有何变化？出现这一变化的原因是皇权与相权的矛盾加剧，为解决这一矛盾当时的皇帝对中央行政部门做了哪些改革？ (3)图四中的机构设立于哪个皇帝统治时期？它的主要作用是什么？ 12．(2011年安徽名校联考)阅读下列材料并回答问题： 材料一　春秋时期，随着兼并战争的进行，秦、楚等国都在新占领的地方上设立县和郡，作为新的行政建制。郡县的长官，由君主委派官员直接管理