第2单元 时间管理.ppt

第二单元 时间管理 是谁动了王小姐的时间？ 王小姐是公司策划部主管， 公认的“工作狂”。走路像一阵风，说话像打“机关 枪”。在单位总是可以看到她忙得不可开交的身 影，而且经常把工作带回家，有时孩子靠近她， 她会忍不住发脾气。一周几乎没多少时间与家人 沟通交流，家务更是没时间打理，经常与老公因 为孩子教育问题、家务问题发生争吵。她自己也 感觉到疲惫不堪，工作效率低下。 不要把工作带回家 时间不能储存、时间不会停止、时间也不可能增加、时间无法转让、时间租不到、买不到也借不到，走出时间管理的误区，果断丢弃“忙”、“盲”、“茫”，保持轻松、愉快、积极的心态来面对每一天。 第五章 提高效率 学习目标 1.掌握活动踊跃表的内容，学会使用活动跟踪表； 2.掌握保持工作和生活中几种关系的平衡的方法； 3.重点掌握改进工作方式的几种方法。 学习指南 大多数人都知道自己什么时候工作效率最高、哪些习惯最浪费时间，但也有些人根本不知道自己为什么不能有效利用时间。本章讨论的问题是如何了解自己的工作习惯和喜好，怎样做到各个方面的平衡。在了解工作习惯和喜好之前，我们需要先填写一份活动跟踪表，然后再来了解一些改进工作方式的方法，最后探讨一下如何保持几种关系的平衡。 5.1活动跟踪表 要想提高时间的利用率，必须首先了解自己的工作习惯，为此需要填写活动跟踪表。活动跟