2013年高考第二轮复习语文江西版专题三文言文阅读.docVIP

2013年高考第二轮复习语文江西版 专题三　文言文阅读 考题展示 一、（2011·江西高考）阅读下面的文言文，完成第1～4题。 始汲黯为谒者①，以严见惮。河内失火，延烧千余家，上使往视之。还，报曰：“家人失火，屋比延烧，不足忧也。臣过河南，贫人伤水旱万余家，或父子相食，臣谨以便宜，持节发仓粟以赈之。臣请归节，伏矫制之罪。”上贤而释之。以数切谏，不得留内，迁为东海太守。好清静，择丞史任之，责大指而已，不苛小。岁余，东海大治。 黯多病，赐告②者数，不愈。庄助复为请告，上曰：“汲黯何如人哉？”助曰：“使黯任职居官，无以逾人。然至其辅少主，守成深坚，招之不来，麾之不去，虽自谓贲、育③，亦不能夺之矣。”上曰：“然。古有社稷之臣，至如黯，近之矣！” 天子使使者持大将军印，即军中拜青④为大将军，诸将皆属。尊宠于群臣无二，公卿以下皆卑奉之，独汲黯与亢礼。人或说黯曰：“大将军尊重，君不可以不拜。”黯曰：“夫以大将军有揖客⑤，反不重邪！”青闻，愈贤黯，数请问国家朝廷所疑，遇黯加于平日。青虽贵，有时侍中，上踞厕而视之。丞相弘燕见上或时不冠至如汲黯见上不冠不见也上尝坐武帐中黯前奏事上不冠望见黯避帷中使人可其奏。 （节选自《纲鉴易知录》卷十三） 注：①谒者：官名。②告：休假。③贲、育：即孟贲、夏育，两人均为古代著名勇士。④青：卫青，汉武帝时名将。⑤揖客：只揖不拜之客。 1．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（　　） A．屋比延烧，不足忧也　　　　比：并排。 B．臣请归节，伏矫制之罪 矫：假托。 C．责大指而已 指：意旨。 D．亦不能夺之矣 夺：强取。 2．下列各组语句中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（　　） 3．文中画波浪线的部分，断句最恰当的一项是（　　） A．丞相弘燕见上/或时不冠/至如汲黯见上/不冠不见也/上尝坐武帐中/黯前奏事上不冠/望见黯避帷中/使人可其奏 B．丞相弘燕见/上或时不冠至/如汲黯见/上不冠不见也/上尝坐武帐中/黯前奏事/上不冠望/见黯/避帷中/使人可其奏 C．丞相弘燕见/上或时不冠/至如汲黯见/上不冠不见也/上尝坐武帐中/黯前奏事/上不冠/望见黯/避帷中/使人可其奏 D．丞相弘燕见上/或时不冠/至如汲黯见上/不冠不见也/上尝坐武帐中/黯前奏事上/不冠/望见黯避帷中/使人可其奏 4．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）以数切谏，不得留内，迁为东海太守。 （2）公卿以下皆卑奉之，独汲黯与亢礼。 （3）愈贤黯，数请问国家朝廷所疑，遇黯加于平日。 二、（2012·江西高考）阅读下面的文言文，完成第1～4题。 彻里，燕只吉台氏。曾祖太赤，为马步军都元帅，从太祖定中原，以功封徐、邳二州，因家于徐。彻里幼孤，母蒲察氏教以读书。 至元十八年，世祖召见，应对详雅，悦之。从征东北边还，因言大军所过，民不胜烦扰，寒饿且死，宜加赈给。帝从之，乃赐边民谷帛牛马有差，赖以存活者众。二十三年，奉使江南，时行省理财方急，卖所在学田①以价输官。彻里曰：“学田所以供祭礼、育人才也，安可鬻？”遽止之。还朝以闻，帝嘉纳焉。 二十四年，桑哥为相，引用党与，钧考天下钱粮，民不胜其苦，自裁及死狱者以百数，中外骚动。廷臣顾忌，皆莫敢言。彻里乃于帝前，具陈桑哥奸贪误国害民状，辞语激烈。帝怒，谓其毁诋大臣，失礼体，命左右批其颊。彻里辩愈力，且曰：“臣与桑哥无仇，所以力数其罪而不顾身者，正为国家计耳。苟畏圣怒而不复言，则奸臣何由而除，民害何由而息！且使陛下有拒谏之名，臣窃惧焉。”于是帝大悟，即命帅羽林三百人往籍其家，得珍宝如内藏之半。桑哥既诛，复奉旨往江南，籍桑哥姻党江浙省臣乌马儿、湖广省臣要束木等，皆弃市，天下大快之。彻里往来，凡四道徐，皆过门不入。 进拜御史中丞，俄升福建行省平章政事。汀、漳剧盗欧狗久不平，遂引兵征之，号令严肃，所过秋毫无犯。有降者，则劳以酒食而慰遣之，曰：“吾意汝岂反者耶，良由官吏污暴所致。今既来归，即为平民，吾安忍罪汝。其返汝耕桑，安汝田里，毋恐。”他栅②闻之，悉款附。未几，欧狗为其党缚致于军，枭首以徇，胁从者不戮一人，汀、漳平。 九年，以疾薨，年四十七。薨之日，家资不满二百缗，人服其廉。 （选自《元史·彻里》，有删改） 注：①学田：旧时办学用的公田。②他栅：其他营寨。 1．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（　　） A．民不胜烦扰，寒饿且死，宜加赈给给：供给，施与。 B．则劳以酒食而慰遣之劳：烦劳。 C．民不胜其苦胜：能够承受，禁得起。 D．即命帅羽林三百人往籍其家籍：登记，没收。 2．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一项是（　　） 3．下列各组句子中，分别能表现彻里“爱护百姓”和“廉洁无私”的一组是（　　） 4．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）学田所以供祭礼、育人才也，