流金岁月璀璨梦想(毕业典礼主持词).docVIP

流金的岁月 璀璨的梦想 ——余小2014届毕业典礼 时间：2014年6月29日 地点：余小报告厅 准备：1、每班一位学生讲述“我们的故事”、一个节目； 2、PPT（相关背景音乐、歌曲加进去） 3、邀请所有六年级任科老师参加，并作简短毕业寄语。 主持人 徐舒静 葛智霖 主持稿： 音乐，主持人上台。 合：各位同学，各位老师，大家上午好！ 余东小学2013届学生毕业典礼现在开始！全体起立，奏国歌！ 请坐！ 甲：今天，我们在这里欢聚报告厅举行小学毕业典礼，相信大家的心情一言难尽。 乙：回想6年前，我们还是稚嫩的娃娃，可是今天，我们已经长大成小小少年。 甲：还记得六年前跨入余小校园时，我们大家的模样吗？让我们一起来看大屏幕，认出照片上是谁，并大声喊出他的名字。 （PP播放照片，最好能配上背景音乐） 甲：两张照片之间，是漫长而短暂的六年。 乙：六年的校园生活，留下我们银铃般的欢笑，那笑声中仿佛还在学校里回荡。 （六1班讲述“我们自己的故事”） 甲：在这6年中，我们受到了老师无微不至的关怀，是你们的悉心呵护，才使我们健康地成长。 乙：今天，让我们在心底诚挚地向你们道一声“一路相伴，感谢有你！” （六1班小组唱《感恩的心》） 甲：时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。 乙：六载同窗，朝夕相处，那些熟悉的面孔将会绘成我们生命中亲切的底色。 甲：让我们继续看照片，大声喊出与我们同窗六年的伙伴。 （PP播放照片，最好能配上背景音乐） 甲：六年同学，我们的亲爱的伙伴！ 乙：我们一起欢笑，一起拼搏，也是我们，在教室这个小天地里上演上一幕幕活剧。 （六2班讲述“我们自己的故事”【配音乐】 ） 甲：亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。 乙：可爱的母校，感激您，为我们扬起远航的风帆。 （六2班诗朗诵《 》（配音乐）） 甲：庄严的教学楼、美丽的连廊、生机勃勃的操场，无不留下我们的足迹。 乙：琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时地回荡在校园的上空。 甲：鲜红的毕业证书向我们宣布：你已经走过第二个六年。 乙：让我们继续看照片来审视自己人生最初的两个台阶，别忘了大声地喊出我们的名字，因为今天我们毕业！ （PP播放照片，最好能配上背景音乐） 甲：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们还是会有一些不明所以的感慨。 乙：让我们一起分享分享六3同学带来的故事《 》（配音乐） 甲：我们就要离开熟悉的校园，满载着母校师生的切切深情。 乙：请相信，我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野！ 甲：愿我们重逢在硕果满枝头的季节。 下面请欣赏六3班的《 》 甲：今天，我们毕业！这既是小学历程的句号，也是人生历程的一个逗号。 乙：让我们珍藏这已有的两张照片，并期待着更美丽的第三、第四照片 甲：除了找不到旧照片的同学，六年级所有同学的照片都会在大屏幕上出现。 乙：今天，我们毕业，让我们共同见证，再次来看大屏幕，大声喊出每一个毕业生的名字。 （PP播放照片，最好能配上背景音乐） 甲：今天我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。 乙：难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神；难忘体育活动时同学们矫健的身影；难忘每一次恶作剧的小小快乐…… （六4班讲述故事《班里有个汪精卫》） 甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。 乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。 甲：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。 乙：前提是得努力，得珍惜时间啊！ 甲：珍惜时间？怎么个珍惜？ 乙：听听下面这段由六4班王晓怡、崔春奇带来的相声就知道了。 （六4班相声《珍惜时间》） 甲：我们将要离开了，满载多年采撷的累累硕果。 乙：我们将要离开了，满载着母校师生的切切深情。 甲：让我们再一次聆听敬爱的老师对我们的谆谆教诲。 乙：请每一老师对我们毕业寄语。 请校长为我们讲话 “流金的岁月 璀璨的梦想”余东小学毕业典礼总结 2014年6月29日，我校举行了六年级毕业典礼，通过本次典礼，不但让同学们再次的感知了老师们教育他们的艰辛，感知了学校对他们的期待，本次活动特点；一、搭建感恩的舞台，创设爱的环境，营造和谐的氛围1.感恩教师。在六年年的时光里，每一位老师的辛劳，是凝结学校与家庭的纽带；每一位老师的付出，是与家长沟通的平台；每一位老师的诚挚，是孩子成长的基石。每一位教师，是教育的使者，是教育的形象代言人2.教会感恩。孩子、家长、教师、学校是我们六年里共同成长的舞台，在我们心底存留着无以计数的故事，在余小教育的理念里，弘扬文化传统，把爱与感恩传递给身边每一个人，是我们恒久的愿景。创设情境，让爱与感恩的情感在孩子、家长、教师的心灵深处流淌，感受灵魂深处的温暖。特别是借助特定的情境为孩子柔软的