2015暑假作业-历史七年级人教版.docVIP

2015年七年级历史暑假作业【人教版】 【制作说明】 本套暑假作业，以复习、巩固、提升为目的，对一学期以来的知识进行全面的梳理，然后精选典型的习题加以合理训练，让你暑假快乐而又充实。 一共设置15天的作业量，让同学们在假期中适当学习，在学习中体会成功，在思考中找到快乐! 【看一看】将课本知识进行系统化、网络化，将解题方法、解题技巧进行归纳总结。 【想一想】思考课本中容易出错知识点、规律和疑难问题。 【练一练】选取难度较低的基础题进行训练，达到巩固课本知识的目的，再在掌握基础知识的基础上，增加少部分延伸、扩展的试题，与中考题进行接轨。 【知一知】选取一些历史故事、趣味历史等，学生获取课外知识同时，感受到快乐。 七年级历史人教版目录 第一单元 繁荣与开放的社会 页码 第一节 繁盛一时的隋朝 第1天作业 3 第二节 “贞观之治”和“开元盛世” 第2天作业 4 第三节 科举制的创立 第3天作业 6 第四节 隋唐时期的民族关系与对外交往 第4天作业 7 第五节 辉煌的隋唐文化 第5天作业 8 第二单元 经济重心的南移和民族关系的发展 第一节 辽、宋、夏、金等政权的并立 第6天作业 9 第二节 经济重心的南移和宋代社会风貌 第7天作业 10 第三节 蒙古的兴起和元朝的建立 第8天作业 12 第四节 灿烂的宋元文化 第9天作业 14 第三单元 统一多民族国家的巩固和社会的危机 第一节 明清君权的加强 第10天作业 15 第二节 明清时期中外的交往与冲突 第11天作业 16 第三节 清朝统一多民族国家的巩固 第12天作业 18 第四节 明清经济的发展与“闭关锁国” 第13天作业 19 第五节 时代特点鲜明的明清文化 第14天作业 21 七年级综合测试题 第15天作业 23 第1单元 第1节 繁盛一时的隋朝 看一看 1.隋朝何时建立？何时重新统一南北的？隋朝又有何特点？ （1）建立：581年，隋文帝杨坚建立隋朝，定都长安； （2）统一：589年，隋灭陈，南北重归统一。 （3）特点：繁盛一时。 由于隋文帝的励精图治，人口激增，垦田扩大，仓库充实，隋朝进入繁盛时期，但由于隋炀帝的残暴统治，隋朝繁盛一时，二世而亡。 2.请归纳出隋朝大运河的基本要素，并分析其作用。 （1）目的：为了加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治。 （2）条件： ①利用已有的经济实力。 ②以天然河道和古运河为基础。 ③隋朝国家统一，使他役使那么多的民工成为可能。D、人民群众的勤劳和智慧。 （3）在位皇帝：隋炀帝。 （4）时间：从605年起。 （5）概况：以洛阳为中心，北至涿郡，南至余杭。由北至南依次分为为永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段。沟通五大河流：由北至南依次为海河、黄河、淮河、长江和钱塘江。 （6）地位：全长两千多公里，是古代世界最长的运河。 （7）作用（意义）：它的开通大大促进了南北经济与文化的交流，巩固了隋对全国的统治。 （8）评价（谈谈你对大运河的看法）： ①好事：大运河开通，成为我国南北的大动脉，促进了我国南北经济文化的交流，有利于巩固国家统一。大运河开通，体现了我国古代劳动人民的智慧和创造力。 ②坏事：但当时隋炀帝为开凿大运河，过度役使了民力，给劳动人民带来沉重的徭役负担。 想一想 1．2．？隋文帝统治时期被称为A.光武中兴B.文景之治C.开皇之治D.贞观之治 隋文帝的最大业绩是A.建立隋朝，定都长安B.结束分裂局面，重新统一全国 C.改革行政机构，重视选拔人才D.减轻赋税徭役，大力发展农业 ．隋炀帝开凿的大运河以洛阳为中心的主要原因是 A.商业非常繁荣B.便于控制全国 C.水陆交通便利D.位置邻近长安 隋炀帝开凿大运河的目的，未达到的是 A.坐大龙舟到江南去游玩B.沟通南北方的交通 C.巩固隋朝对全国的统治D.将长江水引入华北干旱地区 ． A．巩固了封建统治?? B．促进了经济交流?? C．促成了贞观之治?? D．加重了人民负担 9． （1）写出隋朝大运河南北两端的城市的名称：南端_____________，北端_________。 （2）写出A、B、C、D所代表的四段运河的名称。 A__________