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2015年高二数学(文)暑假作业[苏教文] 【制作说明】 本套暑假作业,以复习、巩固、提升为目的,对一学期以来的知识进行全面的梳理,然后精选典型的习题加以合理训练,让你暑假快乐而又充实。 一共设置15天的作业量,让同学们在假期中适当学习,在学习中体会成功,在思考中找到快乐! 【看一看】将课本知识进行系统化、网络化,将解题方法、解题技巧进行归纳总结。 【想一想】思考课本中容易出错知识点、规律和疑难问题。 【练一练】选取难度较低的基础题进行训练,达到巩固课本知识的目的,再在掌握基础知识的基础上,增加少部分延伸、扩展的试题,与高考题进行接轨。 【乐一乐】选取一些生活数学、趣味数学等,学生获取课外知识同时,感受到快乐。 高二数学(文)暑假作业目录 温馨提示:CTRL+鼠标点击目录小图标直达相应页面,每天作业结尾处,CTRL+鼠标点击返回图标回到目录页和参考答案处。                  页码 链接 第1天 集合与逻辑用语      第1天作业 3 第2天 函数的概念及其性质    第2天作业 6 第3天 基本初等函数  第3天作业 9 第4天 函数方程 函数模型与的应用  第4天作业 12 第5天 导数及其应用      第5天作业 15 第6天 三角函数的概念与性质 第6天作业 17 第7天 三角函数的恒等变换 第7天作业 20 第8天 解三角形          第8天作业 23 第9天 平面向量          第9天作业 26 第10天 数列           第10天作业 28 第11天 不等式     第11天作业 31 第12天 立体几何       第12天作业 33 第13天 直线与圆           第13天作业 36 第14天 圆锥曲线      第14天作业 38 第15天 综合测试题   第15天作业 40 第1天 集合与逻辑用语 看一看 1.集合中元素与集合的关系: ;集合中元素的三个特性: 、 、 常见集合的表示符号: 集合的表示方法: 、 、 2. 是任意集合的子集、φ是任意 的真子集 3.“p∨q”、“p∧q”、 “┓p”真值表 4.命题“”的否定是 命题“”的否定是 命题“p∨q”的否定是 命题“p∧q”的否定是 5.如果pq,p是q的 条件,q是p的 如果pq,qp,p是q的 条件,记作 pq与其逆否命题 等价。 想一想 1. 练一练 1.已知集合,集合,则_______. 2.若集合满足,则这样的集合有个 3.集合,若,则 ; ; . 4.已知全集,集合,,则 ; . 已知集合,若,则实数的取值范围是 6.设集合,对的任意非空子集,定义中的最大元素,当取遍的所有非空子集时,对应的的和为,则① ;② 。 7.设S为复数集C的非空子集.若对任意,都有,则称S为封闭集。下列命题: 集合为封闭集; 封闭集一定是无限集; ③若S为封闭集,则一定有; 若S为封闭集,则满足的任意集合也是封闭集. 其中真命题是(写出所有真命题的序号) 的取值范围为_____. 9.命题“,”的否定形式为 ; 10.“”是“实系数一元二次方程有两异号实根”的 条件。(填“充分不必要”、“必要不充分”、 “充要”或者“既不充分又不必要”) 11.以下命题的命题序号为 ①命题若,则的逆否命题为若则 ②“”是”的充分不必要条件 若为假命题,则、均为假命题 对于命题,使得,则,则 中,“角成等差数列”是“”成立的的 条件. (填“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”之一) 的定义域为集合,函数的值域为集合. (1)求; (2)若集合,且,求实数的取值范围. 14.已知命题:方程有两个不

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