试论当前技校德育工作应引进的若干新理念.docVIP

[0206]试论当前技校德育工作应引进的若干新理念 2007-11-01 　　理念是人们在理性思考和亲身体验基础之上形成的关于某事物本身及其价值和价值实现途径的根本性判断与看法，正确科学的理念为人们的学习、生活、工作提供正确的价值导向。理念决定着方向，决定着前途和成效，正确科学的理念得到人们的理解和认同，转化为日常的工作生活行为，就能产生最大的动力和创造力，产生良好的效益。理念从实践中产生，社会、经济的发展催生新的理念，淘汰旧的理念。当前，随着改革开放的不断深化，社会主义市场经济的建立和完善，社会、经济、文化的快速发展，产生很多与之相适应的新的理念，这些新的理念冲击着旧的思想，给社会、单位、个人注入新的活力。及时、主动把握新理念，就能在激烈的竞争中掌握主动权。邓小平指出教育要面向现代化，面向世界，面向未来，技工学校的主要任务是培养适应现代经济发展所需的技能人才，为了完成这一任务，笔者认为，应在技校德育工作中引进若干新理念。 　　一、为什么需要引进新理念 　　首先，是培养适应市场经济发展的现代化技能人才的需要。现代化技能人才不但在技术上要适应现代经济发展，而且在思想上、综合素质上也应适应飞速发展的时代。因为受封闭的旧理念的束缚，人们很难接受新知识、新技术，也很难在激烈的竞争中站稳脚跟。为了完成培养现代化技能人才的任务，技校要敏锐觉察现代社会发展对德育的新要求，