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2015暑假作业-英语八年级仁爱版.doc
2015年初二英语暑假作业【仁爱版】
【制作说明】
本套暑假作业,以复习、巩固、提升为目的,对一学期以来的知识进行全面的梳理,然后精选典型的习题加以合理训练,让你暑假快乐而又充实。
一共设置15天的作业量,让同学们在假期中适当学习,在学习中体会成功,在思考中找到快乐!
【学一学】将课本中的基本词汇、短语和句型进行系统化,将解题方法、解题技巧进行归纳总结。
【练一练】对课本中的基础知识进行对接训练以巩固知识,增加学习兴趣。
【测一测】选取难度较低的美文进行阅读和完形填空的训练,达到在掌握基础知识的基础上,提高阅读能力,与中考题进行接轨。
八年级下期英语仁爱版暑假作业目录
快乐暑假第1天 …………………………………… 3
快乐暑假第2天 …………………………………… 5
快乐暑假第3天 ……………………………………… 7
快乐暑假第4天 …………………………………… 9
快乐暑假第5天 …………………………………… 11
快乐暑假第6天 …………………………………… 13
快乐暑假第7天 …………………………………… 15
快乐暑假第8天 …………………………………… 17
快乐暑假第9天 …………………………………… 20
快乐暑假第10天 …………………………………… 22
快乐暑假第11天 …………………………………… 25
快乐暑假第12天 …………………………………… 27
快乐暑假第13天 …………………………………… 30
快乐暑假第14天 …………………………………… 32
快乐暑假第15天 …………………………………… 35
快乐暑假第1天 重点词汇回顾
学一学 开心词场,我的单词我做主!A
1. one of my favorite movies 我最喜欢的电影之一
2. spend the evening 过夜
3. say thanks / goodbye/ hello to sb. 向某人道谢/道别/问好
4. tell a short story 讲一个小故事
5. a ticket to… 一张……的票
6. wish to do sth. 希望做某事
7. get enough sleep 得到足够的睡眠
8. feel proud/ lonely 感到自豪/孤单
【活学活用】1.其中最高的一个男孩
2.一张足球赛门票
3.感到激动
B.lonely
1.alone既可用作形容词,又可用作副词,意为“独自的(地)、单独的(地)”,侧重于说明独自一人,没有同伴或助手,指的是客观情况。
2.lonely只用作形容词,它在句中既可作定语,也可作表语,表示“孤独的,寂寞的”意思。该词带有浓厚的感情色彩,具有“渴望得到同伴”的含义。
【活学活用】alone、lonely填空:
1.The old man lives ______________, but he doesn’t feel _____________.
2.I sometimes go home ______________________.
3.Though there were many people, she still felt ______________________.
C.excited
1、excited表示兴奋的,指人对物感到兴奋;excited修饰人或其主语是人;
2、exciting表示令人兴奋的;使人激动的,指人、事、物本身让人兴奋、激动。exciting修饰物或其主语是物。
* 这也适合其它有-ing、-ed两种形式的形容词(如:interesting,interested;boring,bored;)。一般情况下,是人做主语或修饰人,用-ed; 事物做主语或修饰事物,用-ing。
【活学活用】
1.The boy is often __________________ when he hears ____________things.
2.oing to the zoo makes the children ________________.
3.Going to the zoo is _____________________ news
D.感叹句
How nice! 真是太好了!
What a shame! 真可惜! =That’s too bad!
What ba
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