2015暑假作业-语文高二人教版答案.pdfVIP

1． （1） 【答案】“急”既写出江水不舍昼夜，急速东流的情状， （1分）又 使人感觉江水似乎无法控制，在急于寻找自己的归宿， （1分）而自己空度岁 月，无所归依，心情也急切不安（1分）。 第 1章 第 1节 唐诗 【解析】试题分析：这是一道炼字的题目，注意从炼意、炼境、炼手法和结构 的角度切入。 想一想 （2）【答案】①视觉和听觉相融合：残月孤舟，这是诗人眼中所见；风打树 叶声，这是诗人耳中所闻。②借景抒情：借秋日夜晚桐庐江上萧索、零落的景 【答案】（1）王维诗歌的思想内容： 前期诗歌表现出一种政治理想，积极入 象，表达诗人失落飘零、迷惘悲苦、孤寂无依心绪。（4分，每点2分） 世精神。诗豪壮雄阔，内容充实。后期着意表现大自然之美。 艺术特点：诗 【解析】试题分析：写景的手法的赏析主要是顺序、着眼点、手法的角度着眼， 中有画，画中有诗。描写景物优美，精工刻画；意境动人，浑融完整。 语言 答题时注意和情感联系。 高度清新洗练，朴素中有润泽华采。孟浩然诗歌的思想内容：其山水田园诗， （3）【答案】独客异乡的悲苦、孤寂；对扬州老朋友的深切怀念；仕途失意、 主要反映隐居生活，描写山水田园风景。内容并不丰富。艺术特点：清远空淡， 前路迷茫的抑郁苦闷。（3分，每点1分） 韵味深长，往往以自然清朗的格调表达深长意韵，以白描手法写景抒怀，给人 【解析】试题分析：诗歌的情感注意看诗歌的注释、表情达意的重点词语。 一种清纯之美。语言朴实无华，平淡、自然。 2．（1）【答案】红红的桃花花瓣上还凝着昨夜的雨珠，碧绿的柳丝还萦绕在 （2）李白诗歌的思想内容：浪漫主义诗人。深刻尖锐地揭露朝廷黑暗和统治 早晨若有若无的烟雾中。一、二句描绘了春天夜雨过后清晨美丽的景象。 者的荒淫，抒发自己怀才不遇的愤懑和痛苦，表现对理想的向往和追求，体现 【解析】试题分析：这是概括画面内容的题目，注意找到意象，然后概括意境 刚正不屈的斗争精神。充满火一样的热情和美好的理想，主观感情强烈，个性 特征。 特征鲜明，向往人生自由，追求个性解放。艺术特点：往往给人开阔壮美的意 （2）【答案】以动衬静，以莺啼声衬托“山客”居住环境的清幽与内心的宁 境，给人一种积极奋进的勇气，也给人激动心胸的鼓舞。广泛采用民间神话传 静闲适。 说，运用丰富的想象、奇特的比喻、大胆的夸张，使诗歌洋溢着浓厚的浪漫情 【解析】试题分析：这是一道手法的题目，注意从动静的角度去考虑。 调，构成奇幻无穷、色彩斑斓的艺术世界。 语言往往冲口而出，真率自然， 3． （1）【答案】“片云”“孤月”意境凄凉，流露出作者孤独、苦无知音的 浑然天成，清新飘逸。杜甫诗歌的思想内容：盛唐现实主义诗人。真实反映人 烦闷；“落日”“秋风”意境雄壮、开阔，又体现了作者 “烈士暮年，壮心不 民疾苦，表达对广大人民的同情和关怀；揭露批判统治集团的腐败、昏暗；表 已”的乐观旷达。 达了强烈的爱国主义情感；描写和表现个人亲情以及朋友情谊，往往和自己的 【解析】试题分析：要概括出意象的隐含的意义。 忧时伤世之感紧紧结合在一起；描写祖国河山和自然景物，表现对生活的热爱， （2）【答案】开放题，言之成理即可。答 “自强不息”的要联系 “落日心犹 特别是一些寄情写景诗，有的渗透着诗人的爱国之情，是内在情感的折射。艺 壮”，答 “怨愤”的要联系 “不必取长途”。 术特点：善于从生活中选择和提炼典型事件，真实地客观地反映现实，深刻地 【解析】试题分析：注意答出自己的观点，然后结合诗句分析即可。 揭示生活本质；善于把个人和家庭的遭遇与国家命运紧密结合，现实而深刻； 4．（1）用了拟人手法（1分），李白将自己的影子当成人，劝影子喝酒（1 在描写事物时体察事物特征非常细微，能鲜明地展示事物特征。语言丰富多彩， 分）。 雅俗共赏，善于学习前人和民间语言而锤炼出优