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- 2015-07-22 发布于江苏
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公共音乐课论文校园文化论文:浅谈大学开设公共音乐课的作用
内容摘要:在高校教育中,公共音乐教育作为艺术教育的重要组成部分,其主要价值在于让大学生充分体验蕴涵于音乐中的丰富情感,与其产生强烈的情感共鸣,帮助学生建立一种健康向上的心理状态,为学校培养高素质人才,以及以人为本、构建和谐校园做出贡献。文章指出,在高校公共音乐课的教学中,由于大学生具有很强的理解力,大学音乐课的一个重要环节是提高学生对音乐作品的欣赏能力。课堂上老师枯燥的说教,往往是学生厌烦上课的重要原因之一。课堂上大部分的时间应留给学生自己进行欣赏、创作和表演,使学生主动参与教学。如此,可以发挥大学公共音乐课在高等教育中的重要作用,也使每一节音乐课都成为学生大学时代的美好回忆。
关键词:公共音乐课 素质教育 大学生 健康心理 校园文化
高校的公共音乐课是真正发挥音乐教育在素质教育中作用的最佳体现。大学生是比较容易接受新鲜事物的群体,而且很多大学生又对艺术充满了兴趣和热情。作为大学素质教育之一的公共音乐教育,其目的是培养人高尚的情操,提高人的审美趣味,提升人的生存质量,从而协调人和人之间的关系,提高整个民族、整个国家的素质和竞争力。那么,什么是公共音乐课?它是指承担非艺术专业学生公共艺术教育任务的课程。而音乐课则是人文学科的一个重要领域,它是实施美育的主要途径之一,同时也是基础教育的一门必修课。
在大学校园里开设音乐课,实践证
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