2010学年第一学期第五周中B班教学计划.doc

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2010学年第一学期第五周中B班教学计划 2010年9月25日——2010年9月30日 本周主题 请到我家来做客 教育目标 能清楚表达自己家的住址,初步学会看简单的方为何路线图。 了解自己家和幼儿园在方位图上的位置,能把从自己家到幼儿园的路线介绍给朋友。 周 教 育 活 动 安 排 时间 活动 周一 周二 周日 周四 周五 上午 学习性 区域活动 重点指导:科学区(了解物品的颜色、大小、形状、数量、方位等明显特征喜欢看图书,并愿意把看到的内容讲给小朋友听引导幼儿学会分 重点指导:益智区(常见的水果拼图,鼓励幼儿从局部到整体来或得成功。) 重点指导:娃娃家(指导幼儿学习鞋子配对及过程 活动一 经典诵读:三字经 舞蹈:拉拉勾 经典诵读:三字经 舞蹈:找朋友 经典诵读:三字经 活动二 预设生成活动:Feelings感觉 学习单词:——happy 快乐 、 angry 生气、 sad 伤心、 frightened 害怕 学习生活英语:How are you today? Are you happy /sad…? 户外活动 重点指导: 跳格子:1、练习各种跳法,发展跳跃能力。2、增强腿部的肌肉力量。 石头、剪子、布:提高幼儿的灵敏性,培养幼儿对体育活动的兴趣。 小动物走迷宫:学习模仿动物走,抬腿走、蹲着走、脚尖走。 摘葡萄:发展向上跳的能力和平衡能力,培养关心他人的情感。 恐龙运蛋:练习手脚着地爬行,增强四肢的肌肉能力与耐力。 下午 活动一 五大领域:《我家在哪里》 五大领域:《温暖的家》 五大领域:《我的爸爸》 五大领域:《我的妈妈》 五大领域:《风娃娃做客》 活动二 绘画:彩虹姐姐穿衣服 蒙数:目测数群 绘画:补桥洞 蒙数:目测数群 美术 游戏: 揪尾巴 游戏: 拍气球 游戏: 剪羊毛 中秋 中秋 家长工作 鼓励幼儿在日常生活中按正确的顺序来进行一些简单的自理活动和家务活动如:自己穿脱衣服、整理房间、搞卫生等。 鼓励幼儿到同伴家做客或邀请同伴到家里来做客。请家长做好协助工作。

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