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2007年福建省漳州市中考 思想品德试卷 参考答案 一、单项选择题（每小题2分，共40分） 1．A　　2．C　　3．B　　4．C　　5．C　　6．B　　7．D　　8．A 9．B　　10．A　 11．C　 12．D　 13．C　 14．D　 15．A　 16．C 17．B　 18．B　 19．C　 20．D 二、简答题：（共4题，每小题10分，共40分） 21． （1）要积极参与捐款，奉献爱心（1分）。因为法律鼓励做的，我们积极去做（1分）。 （2）应及时制止（1分）。因为这种做法是违法行为，公民的隐私权受法律保护（1分）。 （3）应拒绝购买或向有关管理部门反映情况（1分）。因为书店老板的行为违反了《未成年人保护法》的社会保护（2分）。 （4）对。（1分）因为：我国公民的权力和义务具有一致性。（如写出“权利”或“义务”各得1分，共2分） 【评分说明】以上理由只要言之有理，即可酌情给分。 22． （1）①政治片段：人民当家作主的法治国家；我国公民享有广泛的政治权利；依法参与政治生活；依法行使公民的政治权利；依法行使选举权；等。②文化片段：先进文化的前进方向，丰富多彩的文化；和谐的文化乐章；各个国家和民族的文化，相互融合、相互促进；各民族文化平等交流、互相学习；做友好往来的文化使者，搭起文化的桥梁；等。  【评分说明】除了上述知识点外，只要与相关的课本知识即可，答对1个知识点得2分；答对3个得5分。 （2）示例：2007年我国宏观调控将显现稳政策、调结构的新特点，在保持宏观经济政策稳定的同时，将把更大的力气用于结构调整，以实现国民经济又好又快发展。 【评分说明】能写出与经济相关的时政素材，可得2分。 （3）只要能从提高认识和锻炼能力两个方面阐述，言之有理即可。  【评分说明】写出一个方面可得2分，两个方面得3分 23． （1）说明：①三个代表重要思想（或）党和政府重视民生问题（教育问题也可）；② 以人为本，关爱农村学生，促进健康成长；③ 新义务教育法的贯彻实施（免费性、普遍性）；④ 党和政府推进教育公平，促进教育均衡发展；⑤ 党和政府进一步采取各种措施，维护社会公平与正义；⑥ 以城带乡，优势互补，资源共享，构建和谐社会；等等。 【评分说明】只要能从上述任选1点回答，或言之有理，符合题意即可得2分。 （2）① 教育对个人成长至关重要（2分）。② 教育对国家起着重要作用（2分）。③义务教育具有普遍性或者社会稳定和发展需要公平正义（1分）。 【评分说明】只要言之有理，即可酌情给分。 （3）①自觉享有受教育的权利，认真履行受教育的义务。②履行最基本的三个义务即：认真履行按时入学的义务；认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学；认真履行遵守法律和学校法律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。 【评分说明】写出受教育是权利和义务的可得2分；（或）写出履行最基本的义务的可得3分，其他符合题意，酌情给分。 24． （1）不言代价与回报的无私奉献精神（或感恩精神）；自强不息精神；爱岗敬业精神；强烈的社会责任感；艰苦奋斗精神；爱国主义精神；自尊自立精神。等等。 【评分说明】写出一种得1分，写出3种得4分。其他类似的也可得分。 （2）（略） 【评分说明】言之有理即可，所选的人和理由各1分，共6分。若写真实姓名，则要酌情扣分。 三、探究与实践20分） 25．成长的快乐： （1）示例：参加运动会接力赛获奖，等（2分）。 【评分说明】只要能写出健康向上的快乐体验，即可得满分。 （2）同意小俊的观点（1分）。理由：从合作与竞争或团队精神角度阐述，言之有理即可。（4分） 【评分说明】若不认同小俊的观点，但言之有据、有理，也可以酌情给分。 成长的烦恼：①人生难免有挫折（1分）。②要有勇气战胜挫折（1分）。③具体解决方法：排解不良情绪，相信自己我能行！，注意改进学习方法，等等（3分）。 【评分说明】只要说出两种具体解决的方法，可得3分；言之有理的，也可以酌情给分。 成长的收获： 【评分说明】 （1）《感言》是考生三年来各方面的收获：是毕业前的肺腑之言，只要体现学生健康向上、朝气蓬勃、有理想、有抱负的主题，从做人、学习、生活等方面阐述即可。 （2）根据要求，言之有理。基本体现主题或参考知识的均可得3分；能一般体现的可得4－5分；较好体现的可得6－7分；很好体现的可得8分。 （3）字数不少于200字，不能写出具体校名和真实姓名，否则要酌情扣分。 （4）参考知识点：未来理想抱负、提高自身素质、履行社会责任；学会做人，学会学习，学会生活；学会交友，学会合作，学会选择；从容面对考试，从容面对挫折；迎接社会新挑战，学会自主创新，具有团队精神；具备有终身学习能力的社会有用之才；等等。 第2页（共3页） 正保远程教育