2010年度湖南理工职院课题评审标准.doc

2010年度湖南理工职院课题评审标准 评审内容 评 审 标 准 A级B级C级D级 选题 （15分） 所选课题紧扣文件要求，符合高职教育改革发展方向，对我院教育教学改革具重要的指导意义。（12-15分） -12分） -9分） -6分） -10分）--8分） --6分） 0-4分） 目标明确，论证充分、严谨，内容充实，思路清晰，方法科学、设计可行。（20-24分） -20分） -14分） -10分） -10分）--8分）--6分）0-4分） 经费预算 （7分） 合理（6-7分） 较合理（4-6分） 较不合理（2-4分） 不合理（0-2分） 预期目标 （10分） 合理（8-10分）--8分）--6分）0-4分） 创新程度 （15分） 论证中体现出明显的理论创新，具有很好的实践价值和很强的研究特色。（12-15分） -12分）-9分）-6分） 研究资料、资金充足，实验仪器设备齐全，科研队伍的学科、年龄、学历结构搭配科学，研究实力雄厚。（8-10分） -8分） -6分） -4分）