2012年应急管理宣传教育.doc

2012年应急管理宣传教育 专项财政支出项目绩效评价报告 一、项目概况 （一）项目单位基本情况 项目单位海南应急管理办公室办公厅内设机构，处级主要负责全省应急平台管理工作全省重大、特别重大突发事件的应对处置，组织应急知识的宣传和应急救援队伍的业务培训。项目资金主要用于编公众下简称手册全社会免费发放，应急管理知识，提高全社会的危机意识和自救互救能力.项目基本性质 目属于用于用于应急管理基本知识的宣传教育.用途 根据《中华人民共和国突发事件应对法》和应急办开展应急管理宣传教育宣传向全省中、小学生发放应急管理宣传公众日常生活互救 3.主要内容 主要知识、要点、急救常识部分。知识主要是向公众介绍突发事件应急管理的知识；要点主要安全事件大类分别介绍处置类别突发事件技能常识主要向公众介绍日常生活中处置常识。贯穿预防为主预防与应急相结合的思想，用名词解释漫画问自答形式，，图文并茂皆宜，趣味阅读中互救 4.涉及范围在应急管理宣传教育社会安全事件知识的涉及省卫生厅、省公安厅、省民政厅、省国土环境资源厅、省防汛防风防旱总指挥部办公室、省森林防火指挥部办公室、省人民防空办公室、省海上搜救中心、省地震局、省气象局、省公安消防总队.省政府办公厅属于财政全额拨款行政单位，严格执行省财政厅省本级部门预算，项目经费由海南省省直单位会计管理中心专户统一管理，按照项目计划拨付，根据实际工作情况开支，做到专款专用。 2.项目经费使用支出实行领导审批制度。项目经费开支有经手人、验收人，办领导、厅领导审批，会计管理中心核算站审核后从专项经费帐户中支出。 三、项目组织实施情况 （一）项目组织情况分析 为加快我省突发事件应急管理知识应急管理宣传教育实施.准备与实施阶段 2012年4月，由省应急办牵头组织应急管理 2.验收阶段 2013年2月，根据合同要求，由供货商按省应急办的发放方案配送到各市县应急办，由各市县应急办负责人签收后，发放到各学校。 3.完成阶段 截至2013年3月31日，全省已完成当年发放30万册任务，中、小学生.项目的经济性分析 本项目遵循严格控制成本的原则，按照有关财务制度执行，采取全国公开招标方式采购，严格控制各项费用支出，很好地控制了成本，节约了资金。在项目实施过程中，省应急办职责阶段实施， 2.项目的效率性分析 为了很好地完成项目工作，省应急办成立了项目小组，制定详细的工作计划，拟定科学的工作流程，严格按照工作计划实施项目。 3.项目的效益性分析 项目资金按计划专款专用，主要用于应急知识手册的印刷分省应急办项目验收后进行的跟踪调，通过翻阅和学习，知识手册中所的信息非常重要，通过学习了较强的意识掌握了风险方法，了应对中常突发事件。部分学校的回访中，大部分小学校均将该手册作为安全教材在使用，学生够随说出一些识别风险的基本，预警色彩标示，地震、溺水、交通事故等突发事件的应对熟悉。项目发放知识手册较强的风险识别，基本的应急知识，熟悉日常突发事件的应急处置程序，提高风险、规避风险以及在应对处置突发事件过程中的自救互救能力提高公众风险识别和处置突发事件的能力，以将突发事件带来的损最低。该项目够发挥较好的社会和经济效益。.项目的可持续性分析 该项目具备高的可持续性，通过应急知识手册内容的不断更新，并持续的发放，可以不断的提高应急知识的覆盖面普及率。依托该宣传培训可有效的巩固和深化宣传教育效果通过中、小学生实现一个学生，辐射一个家庭，整个社会保一方平安教育。 应急知识手册内容图文并茂，图形活泼，了强的宣教据了海口市第二十五小学等部分中小学已将手册为安全课教材使用各部门各市、县在4全国中小学生安全教育日”、“5.12防灾减灾日”等公共安全现场进行发放，受到现观众一致好评。，提高了应对危机意识了技能 （一）存在问题 1.投入较少，覆盖 此次专项资金主要用于编应急知识手册，过招标元，印刷知识手册，发放为全省中、小生，册的发放量对于全省公众是杯水车薪，而且这次知识手册没有到弱势群体、农村口外来务工人员群体。2.内容简单，教育较弱的应急知识宣传手册单和形势上来看与以往相比有了很大的进步，但从突发事件应急管理工作的来看，知识手册的内容还是比较单，只能方面的防灾减灾知识进行简单罗列，受众了解一些简单基础知识，达到长教育3.流于宣传，跟踪不到我掌握的实际情况来，目前我省应急宣传教育，单位重视和下功夫最多的是而教更重视是敏感和重大时的应急宣传，而轻视日常组织如社区居委会、和各企事业单位参应急宣传教育的质量数量都较。在放应急知识时没有抓好落实加，部分学校发放没有认真的组织进行学习致使知识手册的教育效果不明显。 1.我办将通过各种途径争取更多资金入应急知识手册印制数，扩大发放范围，将弱势群体、农村人员外来务工人员纳入到手册的发放范围逐步提高应急知识手册的覆盖。 .在现应急知识手册基础