2014届化学高考3-2-1精品专题系列：专题06 元素周期表、周期律（解析版）.docVIP

专题6.元素周期表、周期律 高考考纲要求“根据图表、数据等所给背景材料，分析有关现象的变化规律”，此类型的考题常受命题者的青睐。解这类试题的关键是：通过观察、比较图表中数据的变化趋势，总结出有关规律，再运用于解题过程中。围绕元素周期表设计的图表数据型信息题不仅是一类情景新颖的能力型考题，也往往是各级考试中的“保留节目”。该类题的特点是：给出一个复杂实验的现象与数据图表，要求演绎其隐匿的化学规律。其解题思路是：依据图表给出的信息结合教材基本概念与基础知识的相应知识来确定。对于信息题，尤其是好像没有见过的新题不要紧张，往往是信息新，所涉及到的知识却比较简单，属于有一定的区分度，但是并没有多大难度，起点好像很高，但落点却非常低，实质上属于比较简单的必得分的题目。 【考点定位】 《元素周期律与周期表》可谓中学化学之灵魂，高考重现率几乎为100%，且常考常新，现将近两年全国各地高考试题中有关《元素周期律与周期表》考点试题分类如下： 一、以等电子微粒结构为基点考查常见微粒的性质 二、以原子构成为切入点考查同素异形体的性质 三、以元素周期表的结构为载体考查简单推理能力 四、以元素周期律为指导考查分析判断能力 五、以分子结构与分子组成考查观察能力 六、借助微粒结构考查审题能力 七、以晶体结构与性质考查理解能力 八、借周期表结构与置换反应之间关系考查综合分析能力 九、以等电子微粒与性质为信息源考查综合分析能力 十、通过结构与性质关系考查推理能力 十一、借原子结构与元素化合物融合考查学科内综合能力 十二、以元素周期表结构为背景创新考查综合运用能力 考点一、判断微粒半径大小 例1：已知短周期元素的离子，都具有相同的电子层结构，则下列叙述正确的是（ ）。 A．原子半径：ABCD B．原子序数：dcba C．离子半径：CDBA D．单质的还原性：ABDC 考点二、判断元素性质的周期性变化 例2：X和Y元素的原子，在化学反应中都容易失电子形成与Ne相同的电子层结构，X的原子半径小于Y的原子半径，下列说法正确的是（ ）。 A．X的金属性强于Y B．常温下，X和Y都不能从水中置换出氢 C．Y元素的氢氧化物碱性比X元素的氢氧化物碱性强 D．X元素的最高化合价比Y元素的最高化合价高 考点三、判断元素的主要化合价 例3：X、Y、Z是短周期元素，这三种元素的原子最外层电子数分别为1、4、6，则这三种元素组成的化合物的化学式不可能是（ ）。 A．XYZ B． C． D． 考点四、判断元素的金属性、非金属性强弱 例4：已知铍的原子序数为4，下列对铍及其化合物的叙述中，正确的是（ ）。 A．铍的金属性比钠强 B．氯化铍的氧化性比氯化锂强 C．氢氧化铍的碱性比氢氧化钙的弱 D．单质铍易跟冷水反应产生氢气 考点五、考查元素位、构、性三者的关系 例5：下图为周期表中短周期的一部分，若a原子最外层电子数比次外层电子数少3个，则下列说法正确的是（ ） A．a、b、c的最高价氧化物对应的水化物的酸性依次增强 B．a的氢化物比c的氢化物稳定 C．a能形成+5价的化合物 D．原子半径的大小顺序是 考点六、考查周期表的结构 例6：填写下列空白： （1）写出表示含有8个质子、10个中子的原子的化学符号：__________ （2）周期表中位于第8纵行的铁元素属于第________族。 （3）周期表中最活泼的非金属元素位于第_________纵行。 （4）所含元素超过18种的周期是第_______周期。 【高考】 【20高考】 （2013·福建卷）9．四种短周期元素在周期表中的位置如右图，其中只有M为金属元素。下列说法不正确的是 A．原子半径ZM B．Y的最离价氧化物对应水化物的酸性比X 的弱 C．X 的最简单气态氢化物的热稳定性比Z的小 D．Z位于元索周期表中第2 周期、第ⅥA族 （2013·上海卷）13.X、Y、Z、W是短周期元素，X元素原子的最外层未达到8电子稳定结构，工业上通过分离液态空气获得其单质；Y元素原子最外电子层上s、p电子数相等；Z元素+2价阳离子的核外电子排布与氖原子相同；W元素原子的M层有1个未成对的p电子。下列有关这些元素性质的说法一定正确的是 A.X元素的氢化物的水溶液显碱性 B.Z元素的离子半径大于W元素的离子半径 C.Z元素的单质在一定条件下能与X元素的单质反应 D.Y元素最高价氧化物的晶体具有很高的熔点和沸点 9、短周期元素X、Y、Z、W、Q在元素周期表的位置如表所示，其中X元素的原子内层电子数是最外层电子数的一半，则下列说法正确的是 X Y Z W Q B．由Z与Y组成的物质在熔融时能导电 C．W得电子能力比Q强 D．X有多种同素异形体，而Y不存在同素异形体 （2013·