2014届政治高考3-2-1精品专题系列： 专题40 创新意识与社会进步（解析版）.docVIP

一、考点解读 1、 (1)辩证的否定观 辩证否定 形而上学的否定观 (2)唯物辩证法与创新意识 辩证法的革命批判精神与创新意识 创新的社会作用 2 2013版最新教材修改变动 1、P76：删除“辩证的否定观要求我们，必须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。。。。。。”这一段。 学优3年高考2年模拟1年原创精品高考系列 专题40创新意识与社会进步（记忆手册） 1、辩证否定 原理内容：辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。 方法论：①必须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。 ②我们既要尊重书本知识，尊重权威，又要立足于实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展。 2辩证法的革命批判精神 原理内容： 辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解，即对现存事物必然灭亡的理解；辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中，因而也是从它的暂时性方面去理解；辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的革命的和创新的。 方法论： 辩证法的革命精神和批判性思维要求我们要创新，密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念；注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。 二、考情剖析 高考命题大揭秘：辩证否定与创新的知识要联系在一起考查。 例题（2012高考大纲版全国卷30）某饭店老板请来许多一流的建筑师和工程师，探讨如何扩建狭小老旧的电梯。他们一致认为：饭店必须停业半年才能扩建好电梯。饭店一位清洁工说：“要是我，就会直接在屋外装上电梯。”根据清洁工的建议，新电梯很快就安装好了。这是建筑史上第一次把电梯安装在室外。这一案例表明 ①丰富的专业知识是创新思维的源泉 ②丰富的实践经验必然促进思维创新 ③正确发现和提出问题是创新的首要环节 ④创新是对既有理论和实践的突破 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 考点金卷之“创新意识与社会进步” 一 选择题 1（2013年高考四川卷7） ①与时俱进是实事求是的内在要求和前提 ②真理如果超出其适用条件就会变成谬误 ③价值选择正确与否没有客观的评价标准 ④共性寓于个性之中并通过个性表现出来 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ [答案] D [解析] 解放思想是实事求是的内在要求和前提，①错。③错的更离谱，不解释。 [学优考点定位] 唯物辩证法 2（2013年高考四川卷11） ①正视手机控制社会的事实 ②适度使用，防止矛盾的转化 ③辩证否定手机功能的拓展 ④创新科技，消除人性的弱点 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ [答案] C [解析] C此题考查“辩证看待事物”的能力。 [学优考点定位] 唯物辩证法 3（2013年高考上海卷28） / - blogid=556af1f50102ed4jurl=/orignal/556af1f5gdf96901b0aa9 A.一种原始创新 B.对传统种植方式的既克服又保留 C.具有创新意识的理论活动 D.改变了传统种植方式的内部联系 4（2012高考大纲版全国卷30）某饭店老板请来许多一流的建筑师和工程师，探讨如何扩建狭小老旧的电梯。他们一致认为：饭店必须停业半年才能扩建好电梯。饭店一位清洁工说：“要是我，就会直接在屋外装上电梯。”根据清洁工的建议，新电梯很快就安装好了。这是建筑史上第一次把电梯安装在室外。这一案例表明 ①丰富的专业知识是创新思维的源泉 ②丰富的实践经验必然促进思维创新 ③正确发现和提出问题是创新的首要环节 ④创新是对既有理论和实践的突破 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 5（2012高考天津卷3）中国古人用“五行”说来解释世界。如图1所示，“五行”相生相克。“生”即产生、滋生、促进，“克”即战胜、排斥、克制。该学说所蕴含的唯物辩证法道理有 4?天前 上传 下载附件 (271.55 KB) ①事物之间具有多种多样的联系? ? ②世界是一个普遍联系的有机整体 ③事物的发展是周而复始的循环 ? ④发展的过程是一事物否定另一事物 A.①②??B.①④? ?C.②③?? D.③④ 【答案】A ①既要着眼于民生中的全局性问题、又要解决其中的局部性问题 ②推进民生工程建设，有待于社会改革的整体推进 ③既关注民生中的普遍问题，又不忘其中的特殊问题 ④提升民生工程质量，需要集中力量解决主要矛盾 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7（2011高考安徽卷10）图2漫画给我们的哲学启示是 A.把握事物的联系，利用客观规律 B.坚持实践的观点，重视直接经验