2007-2010心理学考研真题及参考答案(答案分开).doc

心理与教育统计学》（邵志芳）课后习题答案 　 　 《心理与教育统计学》（邵志芳）课后习题答案 （注意！本答案是热心研友所作答案，其中很可能会有错误之处，仅供参考，欢迎大家指正） 第一章 1.统计学是研究随机现象的数量规律性的一门数学分支。 心理与教育统计学是统计学应用于心理学和教育学研究的分支。其任务是为心理学和教育学研究者提供分析心理现象和教育现象的数量规律性的统计分析工具。 2.总体是共同具有某种特性的个体的总和。 ??样本是从总体中抽取的作为观测对象的一部分个体。 ??统计量是样本上的数字特征；参数是总体上的数字特征。 在进行统计推断时，就是根据样本统计量来推断相应的总体参数。 3.（1）随机现象（2）随机现象（3）确定现象（4）随机现象（5）确定现象（6）随机现象（7）随机现象（8）确定现象（9）随机现象（10）随机现象 第二章 1 1间断型比率量表2连续型比率量表3间断型比率量表4间断型比率量表5间断型称名量表6间断型比率量表7间断型顺序量表8间断型比率量表9间断型顺序量表10间断型顺序量表11间断型比率量表12间断型顺序量表13间断型顺序量表14间断型称名量表15连续型比率量表 2不同的数据水平一般不能够相互转化 3.4.5图略 第三章 1（1）84（2）89（3）420（4）观察数据加上、减去或者乘以一个数，等于其算术平均数加上、减去或者乘以这个数。 2（1）