一、我会拼（10分）.doc

一、我会拼（10分） 　　k ng qu　 w　　　 y ng　 g n　　 zh n　 b i　　　 xi ng　 p　　 l　 x ng 　　(　　　 　　 )　　 　　(　　　　　　 )　　 　 (　　　　　 )　 　(　 　　　 ) 　 (　 　　　 ) 　　z　 zh　 sh　　　　 x　 z ng　　　 b i　 n ng　　 ch ng　 sh　　　　 m　 sh 　　(　　　 　　 )　　 　　(　　　　　　 )　　 　 (　　　　　 )　 　(　 　　　 ) 　 (　 　　　 ) 　　二、生字开花（8分） 　　三、在（ ）里填上读音相同，字形不同的字，组成词。（8分） 　　（　）城　　　（　）族　　　（　）名　　　　　成（　） 　　xi n　　　　　h n　　　　zh 　　　　　　zh ng 　　（　）在　　　（　）水　　　（　）房　　　　　手（　） 　　四、照样子，去掉部首，重新组字，再组词。（8分） 　　例：故－－（古）－－（姑）－－（姑妈） 　　记－（ ）－（　 ）－（　　 ） 　 郊－（　 ）－（ ）－（　　　 ） 　　准－（ ）－（　 ）－（　　 ）　 　 峰－（ ）－（　 ）－（　　　 ） 　　五、我会照样子填词语。（9分） 　　（拍）皮球 （　 ）青虫　 （　 ）故事　 （　 ）钢琴　 （　 ）风筝 　　（ ）照片 　（ ）谜语　 （　 ）西瓜　 （　 ）音乐　 （　 ）地洞 　　六、把下列句子中用得不对的词语改过来。（4分） 　　1、宋奶奶最关照妇女儿童。　　 （　　　 ） 　　2、灰雀在树上好听地歌唱。　　 （　　　 ） 　　3、这石头历史长，我小的时候它就在那儿了。　　　 （　　　 ） 　　4、她是个诚实失信的孩子。　　 （　　　 ） 　　七、选词填空：（10分） 　　高兴 　 愉快　 　 快活 　　1、看到这风景如画的田野，我的心情十分（　　　 ）。 　　2、小妹妹穿着花衣服，在屋里跳来跳去，像（　　　 ）小鸟一样。 　　3、小华被评为“三好”学生，大家都为他（　　　 ）。 　　鼓舞 　　　 鼓励 　　1、雷锋精神（　　　 ）着我前进。 　　2、老师经常（　　　 ）我们要继续努力，争取好成绩。 　　八、我会连（8分） 　　聪明在于学习，天才在于积累。　　　　　　　　毛泽东 　　为中华之崛起而读书。　　　　　　　　　　　　雨 果 　　应该相信，自己是生活的强者。　　　　　　　　列宁 　　世上无难事，只要肯登攀。　　　　　　　　　　周恩来 　　我也收集了这样的句子（最少写两句）： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　九、我的阅读能力最强。（17分） 　　弄巧成拙 　　北宋时期，有位画家，叫孙知微。擅（sh n）长人物画，一次，他受成都寿宁寺的委托，画一幅《九耀星君图》。他用心将图用笔勾好，人物栩（x ）栩如生，宛（ n）如仙女，只剩下着色最后一道工序。恰好此时有朋友请去他饮酒，他放下笔，将画仔细看了好一会，觉得还算满意，便对弟子们说：“这幅画的线条我已全部画好，只剩下着色，你们须小心些，不要着错了颜色，我去朋友家有事，回来时，希望你们画好。” 　　孙知微走后，弟子们围住画，反复观看老师用笔的技巧和总体构图的高妙，互相交流心得。 　　有人说：“你看那水暖星君的神态多么逼真，长须（x ）飘洒，不怒而威。” 　　还有的说：“菩（p ）萨（sB）脚下的祥云环绕，真正的神姿仙态，让人肃（s ）然起敬。” 　　其中有一个叫童仁益的弟子，平时专门卖弄小聪明，喜欢哗（hu ）众取宠，只有他一个人装模作样地一言不发。 　　有人问他　你为什么不说话　莫非这幅画有什么缺欠 　　童仁益故作高深地说　水暖星君身边的重子神态很传神　只是他手中的水晶瓶好像少了点东西 　　没发现少什么呀　　众弟子说 　　童仁益说　老师每次画瓶子　总要在瓶中画一枝鲜花　可这次却没有　也许是急于出门　来不及画好　我们还是画好了再着色吧 　　童仁益说着，用心在瓶口画了一枝艳丽的红莲花。 　　孙知微从朋友家回来，发现重子手中的瓶子生出一朵莲花，又气又笑地说：“这是谁干的蠢（ch n）事，若仅仅是画蛇添足倒还罢了，这简直是弄巧成拙嘛。童子手中的瓶子，是水暖星君用来降服水怪的镇妖瓶，你们给添上莲花，把宝瓶变成了普通装花的瓶，岂不成了天大笑话。”说着，把画撕个粉碎。 　　众弟子看着童仁益，默默低头不语。 　　1、给短文的6、7、8、9小节加上标点。（9分） 　　2、读完故事，你想对文中的童仁益说些什么？（2分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　3、通过读故事，我明白了“弄巧成拙”的意思是：