三年级语文(下)教学计划.doc

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三年级语文(下)教学计划 三 年级 5 班级 执教者 曹伟 班级分析 我班共45人,学习习惯良好,学习氛围良好,对作文学习不感兴趣,有部分同学较懒惰。 全册教 材概貌 1.本册教材分8个单元 共40篇课文(其中8课为学生阅读课文,以掌握字词为主) 2、古诗诵读8首 3、综合练习 8次 4、作文 14次 课时 划分 课文 60课时 古诗 8课时 综合练习 16 课时 机动 20课时 作文 16课时 总计 120课时 基 础 教 学 要 求 知 识 1继续巩固汉语拼音,能熟练地拼读音节,能借助汉语拼音识字、正音、阅读。 2复习巩固已学过的汉字,继续学习335个生字,要求读准音、认清形,了解在语言环境里的意思。 3积累本册教材中学习的313个词语,按要求积累其它词语,不断增加词汇量。并能联系上下文理解词义,初步体会课文中关键词语的作用。能用部分词语造句。 4能辨别形近字,掌握多音字的读音。 5学习本册教材中出现的常用句式,积累句子,会写比喻句,能把句子写完整、写具体。 6体会句号和逗号的不同用法,了解冒号、引号的一般用法。 技 能 听:1能专心地听别人说话,并能抓住主要内容。 2学习听写句子。 说:1能根据要求说几句或一段

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