2014学年第一学期大三 班第十八周活动安排.doc

2014学年第一学期大三 班第十八周活动安排 日期：2014年 12月29日—2015年1月4日 日期 项目 星期一 星期二 星期三 星期四 星期日 反馈与调整 生活 内 容 1、挂衣服 2、我是小主人 在生活活动中，我们重点观察了幼儿是否能够当起小主人，是否能够礼貌的与同伴交谈，在观察中发现有部分幼儿在看到客人老师时不知道要打招呼，当看到其他小朋友打招呼的时候才知道跟着一起叫。 运动中有个别几名孩子存在偏区的现象，有固定在一个地方运动的孩子，经过教师的引导孩子能够尝试、挑战其他的运动。幼儿对技能的习得都比较熟练，还能玩出器械的多种玩法。但是对自己与同伴的安全意识不强，特别是团队竞赛时容易踢球过猛、追逐过快等现象。 在游戏活动中，幼儿善于在游戏中与其他的同伴进行交往，交往中合作、分享比较主动，但是规则意识开始薄弱，对自身的约束能力开始退步。 观察与指导 1、观察幼儿能否掌握先提起衣领，再把衣架的两端先后塞进衣领，把肩缝挂在衣架上，然后拉上拉链的方法。 2、观察幼儿能否用礼貌语言主动与人招呼，鼓励幼儿懂得当“小主人”时要主动招呼、热情让座、大方交流，当有老师进教室时知道用“招手、微笑点头”等合理的方法招呼别人。 运动 内容 集体游戏 抢占报纸 室内：萝卜蹲 电鳗 室内：游泳 风火轮转转转 室内：左和右 元旦放假 时空隧道 室内：传沙包 分散活动 一、民间游戏 二、橡皮筋、纸箱、脚印 观察与指导 1、观察幼儿在运动时的自我保护意识，重点关注幼儿在运动中是否能及时闪躲四面奔跑过来的同伴。 2、观察幼儿玩跳竹竿的合作表现，鼓励幼儿和同伴用一致的节奏，小组协商并合作玩跳竹竿。 3、观察幼儿玩“愤怒的小鸟”游戏时能否根据指令快速判断追逃对象，关注幼儿能否尝试控制自己的运动速度与方向进行灵活躲闪跑。（下午） 户外自主活动 小小清洁员 环保小卫士 翻山越岭 元旦放假 安全标记找一找 游戏 内 容 走廊游戏:武术馆、台北小超市、亮亮饰品店等；专业活动室：建构室、创意室、小当家 观察重点 观察幼儿在角色游戏中有否生成新游戏情节，是否能通过同伴间的互动来继续并拓展游戏的生成。 观察幼儿玩沙游戏中能否选择和自己构造内容相适宜的工具，关注对不同工具的使用方法。 3、 观察幼儿在场地划分中是否遇到困难，能否通过前期的商量、规划，能快速划分场地开展活动。 学习 主 题 四季轮换：1、比较四季的明显不同，初步了解四季轮换的顺序。2、感受四季的不断渐变以及它对人们生活的影响。 个别学习 内容 请你来画、植物对对碰、小小护绿员、开心农场、植树棋、树和篱笆、菜场、菜地里的歌、蔬菜大卖场、配置保健茶、雨从哪里来、四季大转盘、超级建筑师 观察与 指导 1、观察幼儿实验过程中有否探索发现的热情，能否通过“冷和热”中的对比性实验，思考并记录自己的发现。 2、观察幼儿在彩泥制作中对细节的关注度，发现问题并能想办法去解决。 3、观察幼儿在个别化学习中是否细致有耐心，如碰到问题时是否能尝试用观察环境暗示、同伴互动学习等 集体学习 两棵树 （以健康领域为主） 小熊登月 （以语言领域为主） 四季花圃（以科学领域为主） 元旦放假 四季娃娃 （以艺术领域为主） 家园共育 1、温馨提示：请家长督促幼儿早睡早起，养成良好的睡眠习惯，同时提醒幼儿要珍惜早上的时间。 2、家园共育：儿童咳嗽。 3、个别教育：请个别体弱的幼儿家长在来、离园时为孩子准备一个口罩，避免生病。 嘉定区清水颐园幼儿园