[中学联盟]浙江省温州市瓯海区三溪中学湘教版高一地理必修一课件：4.3 自然资源与人类活动.pptVIP

* 1、课标要求： 2、浙江省教学指导意见： 教学要求： 以某种自然资源为例，说明在不同生产力条件下， 自然资源的数量、质量对人类生存与发展的意义。 能运用材料信息，综合分析说明自然资源利用与社会经济发展的关系，如我国的能源安全问题等。 发展 要求 1．了解自然资源的概念、分类及基本属性。 2．了解不同历史阶段，世界能源生产结构与消费结构的变化。 3．理解不同历史阶段，自然资源的数量、质量、分布及开发利用条 件对人类活动的影响，增强科学的资源观、环境观和可持续发 展观。 4．掌握阅读、绘制和分析能源结构变化动态曲线图的技能。 基本 要求 【活动一】 根据已有知识，观察下列图片完成问题。 1、下列哪些是自然资源？ 2、请对下列自然资源进行分类？ 【活动二】 观察《世界能源消费结构转变》示意图，完成下列问题。 1、描述世界目能源消费结构有什么变化特点？ 2、结合教材P102—103分析世界能源消费结构变化的原因？ 3、今后世界能源消费结构的变化趋势？ 水能 核能 【活动三】 根据下列示意图，探讨下列问题。 1、描述我国能源消费结构变化特点？ 2、针对我国目前的经济发展速度快，用电剧增，出现部分地区 电力严重