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- 2015-07-23 发布于山东
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省南安市石井镇厚德中学八年级数学下册 16.1.1 分式导学案(无答案)(新版)华东师大版.doc
16.1.1 分式
【学情学习内容分析明确目标认真看的内容思考:(A、B是整式,且B中含有_____,B≠____,)中,当__________时,分式有意义;
当__________时,分式无意义;
当__________时,分式的值为0.
5分钟后,比谁能正确地做出习题1、学生看书,完成[自学指导]问题,教师巡视、适当指导,了解普遍问题。
2、练习教师。(A、B是整式,且B中含有_____,B≠____,)中,当__________时,分式有意义;
当__________时,分式无意义;
当__________时,分式的值为0.
六、当堂检测,及时反馈(10分钟)
【必做题】
1.找出下列代数式哪些是分式?
(1) (2) (3) (4)
(5) (6) (7)
2、填空:
(1)当a 时,分式有意义.
(2)当x 时,分式无意义.
(3)当x 时,分式的值为零.
(4)当x 时,分式有意义.
(5)当x 时,分式的值为零.
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