文明学校创建规划.docVIP

三合学校 2013-2015年 文明学校创建规划 一、指导思想: 以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持“以法治校、以德治校”，贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的决定》，加强学校组织建设、校师资队伍建设，加大德育工作力度，全面推进新课程改革，全面提高教育质量和效益。 二、创建目标： 形成以人为本，树立三个形象，营造二个环境的学校发展目标。三个形象：1、班子成员公正、清廉、开拓进取，成为全校师生表率的形象。2、教师爱岗敬业、教书育人、为人师表，受社会尊敬、家长信任、学生敬爱的形象。3、学生好学上进、文明礼貌、遵章守纪有远大抱负、创新精神和实践能力的“四有”人才的形象。二个环境：1.团结、和谐、文明、健康的校园人文环境。2.绿化、美化、净化、人文化的校园自然环境。确实保持区级文明学校的荣誉，并争取市级文明学校的荣誉。 三、创建基本思路： 创建工作基本思路，概括为“确立一个指导思想，贯穿一条主线，突出三个重点，采取四条措施”。 1、“一个指导思想”，即以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以创建文明学校为目标，总结文明创建工作经验，展示我校校园环境、教育教学、服务社会的成就，促进物质文明、政治文明和精神文明全面协调发展，将我校创建为具有良好社会口碑和良好学习、工作、生活环境，特色鲜明的农村小学。 2、“贯穿一条主线”，即以学习贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为主线，在创建工作中注重优化育人环境，建设先进文化，培育高品位的校园精神，营造民主开放的社会氛围、以人为本的人文氛围、健康和谐的人际氛围。 3、“突出一个重点”，即以“总结、规范、深化”为重点，总结提炼我校文明创建工作的宝贵经验，从领导垂范，教师师德，学生行为规范上进一步规范文明创建工作，推动文明建设工作不断深化。 4、“采取四条措施”，一是调整文明创建工作领导机构；二是出台文明创建相关管理办法，如学生评优制度等；三是组建各线专班，对照区级文明学校评估细则逐条进行落实；四是全面整理创建工作台帐。 四、成立创建工作网络： 成立创建工作领导小组： 组 长：李建伟 （校 长） 副组长：菅贵武 （副校长） 组 员：巴秀丽 刘国成 周 浩 高 杰 庞 博 以学校党支部为核心，校长室、教代会及各职能部门为坚强支撑的创建网络系统。各职能部门要结合本部门工作特点分工负责相应的文明创建工作。 五、学校发展目标： 在师资队伍、内部管理、教育质量、学校环境建设等方面，按文明学校的标准来规范学校的各项管理工作，把学校建成有特色、高质量的文明学校。 六、 创建途径： （一）、加强文明学校的活动组织。 1、在教师当中开展创“文明教研组”、“五好家庭”、 “优秀班主任”，“先进教师”等评选活动；在学生当中开展创争当“先进班级”、“文明班级”、“三好学生”“优秀少先队员”、“优秀学生干部”等活动。 2、定期举行校园文化“六一”文艺汇演、“元旦迎新年学课文智力竞赛”、“爱祖国、爱家乡、爱校园”的演讲比赛、学校运动会等活动。 3通过参与社区文明单位共建”等活动塑文明单位形象，提高我校创建“文明学校”的社会影响。 （二）、进一步加强德育工作。 要积极探索新形势下德育工作的新思路、新方法，从学生的思想实际出发，反映时代的新发展和学生生活环境的新变化，尊重学生的成长规律，研究新时期学生思想变化特点，注重学生的心理健康，把爱心融入到德育工作中，创造丰富多样的德育形式和德育工作新的有效载体，增强德育工作的针对性、实效性和主动性；努力取得学生思想道德建设新成效，开创我校德育工作新局面。 1、继续加强养成教育。要以丰富多彩的教育活动和社会实践活动为载体，结合新修改的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，认真开展养成教育，加强学生行为规范教育，对教职工深入进行公民道德教育、传统美德教育、遵纪守法教育；大力倡导健康、文明、科学的生活方式，使全体老师、学生形成良好的思想道德素质、理想信念和行为习惯。 2、坚持继承与创新相结合。要创新德育工作机制，提高德育实效。深入开展中华民族优良传统文化的教育，大力弘扬民族精神，唱响中华民族伟大复兴的主旋律。同时要开展具有时代特点的民族精神的创新教育，丰富民族精神，把民族精神的教育贯穿到教育全过程。要充分发挥队会、班会、思想品德课德育阵地作用及学科教学的渗透作用，各学科要把德育贯穿于教育教学的各个环节，根据各自学科特点，结合教学内容对学生进行爱国主义、社会主义、中国近代史、基本国情以及科学精神，科学方法，科学态度的教育，陶冶学生情操，培养团结协作和坚忍不拔的精神。同时要鼓励创新，利用各种有意义的节日、纪念日，寓教于学，寓教于乐。积极