人才培养模式与课程改革建设.pdfVIP

人才培养模式与课程改革建设 人才培养模式与课程改革建设 人人才才培培养养模模式式与与课课程程改改革革建建设设 一、建设基础 一、建设基础 一一、、建建设设基基础础 学院大力推进“素质基础、能力核心、工学结合”人才培养模式的改革创新， 与行业、企业全程合作，以重点专业建设为龙头、形成精细化工、新型材料、生 物制药、建筑技术、化工装备等5大专业群。其中江苏省特色专业2个、江苏省 五年制示范专业1个；中国石油与化工教育协会示范专业2个。在2006年高职 高专人才培养水平评估中，被专家认定为创新项目。 自2007年起，全面启动课程项目化教学改革，以项目化课程改革为抓手， 全面推进项目化课程改革，优化了课程结构和内容，重构课程标准，在实践中实 现了教师教学理念、教学能力、教学模式三个显著突破。全院有100多位老师参 加以项目课程设计为载体的职教能力培训与测试，开展工学结合课程模式的创新 实践。 学院坚持夯实素质教育第一课堂主阵地，实施素质教育进人才培养方案、进 课程标准、进第一课堂的“三进”工程，构建系统的素质教育目标内容体系与实 施体系，坚持将素质教育贯穿人才培养全过程。人才培养模式的改革取得较为显 著的成效，建成国家级精品课程1门，江苏省精品课程2门，中国化工教育协会 精品课程2门，制定了10