生态习作何处寻.pdfVIP

生态习作何处寻 吴仲丽 (池州市贵池区里山中心学校 安徽 ·池州 247000) 中图分类号：G633．34 文献标识码 ：A 文章编号：1672—7894(2012)02—0101—01 摘 要 实现生态习作．教师要具备 “真实为美”的习作评 师喜欢听你们说话呀!为了不忘记你们的话，老师一回家就 价观 ，采用写话 、日记 、随文习作等形式让学生深深体会到 用笔记下了。你们想跟老师一样 ，每天试着在小本本上写几 “真实是习作的灵魂”。 句吗?不会写的字用拼音代替哦!你们也就有了神奇的录音 关键词 写话 幼芽 日记 沃土 随文习作 拔节成长 机啦 !” W here toFindEco—-exercise ／／Wu Zhongli 无需多言，学生的第一次习作兴趣就这样轻轻松松被 AbstractTorealizeeco-exercise，the teachershouldpossess 调动起来，他们写 自己、写同伴、写