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* * * * * * * * * * * * * * * * 　传输介质 | 做线标准 做线步骤 | 课堂巩固 　 课程小结 | 课后作业 江苏技术师范学院 一、 教学目的及要求 1．理解双绞线的接线标准及按标准制作的重要性 2．掌握双绞线的制作原理和制作方法 3．培养学生用理论指导实践的能力、实际动手的能力以及 自主学习，协作学习获得解决实际问题的能力和技能。 四、教具与学具 网卡、交换机、双绞线、RJ-45水晶头、压线钳、网线测试仪 传输介质 硬介质 软介质 光纤 同轴电缆 双绞线 地面微波 卫星通信 STP UTP 以交换机为中心节点，实现计算机互连需用到哪些硬件设备？ 交换机或集线器 安装了网卡的计算机 双绞线 RJ－45 水晶头 T568A标准 T568B标准 T568A标准 T568B标准 直连通双绞线的制作原理示意图 图片与实作演示步骤： 1 . 剥线 2 . 理线 3 . 剪线 4 . 插线 5 . 压线 6 . 测线 直连通双绞线的制作 1 . 剥线 用剥线钳剥去双绞线端头的外皮 返回 剥线完成后的双绞线电缆如下 2 .理线 双绞线由8根有色导线两两绞合而成.按照T568B的线序标准对双绞线进行排序。（注意线要拉直，线序正确） 返回 3 .剪线 用RJ－45压线工具将排完序的双绞线一次性剪断，控制在12mm以内。 4 . 插线 将双绞线插入水晶头中，用劲往里推。 （注意RJ－45接头方向，线要插到底） 返回 5 . 压线 用压线钳压紧。（注意用力一定要足够） 重复上述方法制作双绞线的另一端即制作完成 。 返回 6. 测线 将制作好的双绞线两端上的RJ－45头分别插入线缆测试仪的主、从两个端口，打开电源开关，当线缆测试仪的主、从两端的亮灯顺序都依次对应是1～8时，表示线缆畅通。 返回 1 . 剥线 2 . 理线 3 . 剪线 4 . 插线 5 . 压线 6 . 测线 归纳 交叉连通线的制作与测试方法与直连通线的制作与测试方法基本相同，只是引脚顺序不同，交叉线一端是T568A标准，另一端是T568B标准，教师一定要讲清1－3，2－6的交叉顺序。 这种方法使用较少，最好要做特别标记，以免日后误作直通线用，造成线路故障。 交叉连通双绞线的制作原理示意图 课堂巩固 讨论一：制作双绞线时外皮剥去得过长或过短可能会出现的问题是什么？ 在剪线齐头过程中，保留的长度要准确，各色线的切口要整齐。 （1）过长会出现外皮无法插入RJ-45水晶头中，缩短其使用寿命； （2）过短或切口不齐会出现各色线不能完全插入RJ-45水晶头中，无法保证网线的连通。 讨论二：制作双绞线时露出的线头没有理顺就插入了RJ-45头中可能会出现什么后果？ 可能有短路现象，后果可能会损坏网卡或交换机，所以制作好双绞线后一定要进行测试，再连接到计算机和交换机上。 讨论三：观察下面A、B图，看看有什么区别? A B 小结 这节课的主要介绍了双绞线的接线标准以及直通双绞线的制作方法。 作业 复习作业： 1 ）写出直通线序各是什么？ 2 ）结合在实际中进行的双绞线与RJ-45水晶头的制作， 要保证直连通线质量，需要注意哪些地方？ 预习作业： 交叉线的制作 * * * 　传输介质 | 做线标准 做线步骤 | 课堂巩固 　 课程小结 | 课后作业 * * * * * * * * * * * * * * * * * *