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* 自 然 辩 证 法 教学多媒体课件 制作人: 刘小江 学习要求: 1、注重科学精神和科学方法的教育和学习,培养创新精神; 2、注重科技发展特点和规律的教育和学习,扩大知识面; 3、注重高科技在知识经济中的作用,开阔视野; 4、注重科学成就与自然观的教育和学习,提高理性思维能力。 参考书目: 1、《自然辩证法、导言》 2、恩格斯《自然辩证法》的准备、写作和出版过程 3、《科学哲学》 (刘大椿著) 4、《江泽民论科学技术》 5、《科学的历程》 (吴国盛著) 第一讲 绪 论 ● 自然辩证法是什么 ● 自然辩证法的发展现状及其分析 ● 科学的历程 第一个问题:自然辩证法是什么 返回 有作为理论的自然辩证法,有作为事业的自然辩证法,但没有作为学科的自然辩证法。 自然辩证法不是一个学科,而是几个学科的融合 第二个问题: 自然辩证法的发展现状及其分析 返回 第三个问题:自然辩证法的历史渊源 ——— 科学的进步历程 返回 1 专题讲座 科学的历程 一、现代科技的演变 二、现代科技发展的趋势 结语:“无为,则无不治” 1 2 3 首页 一、现代科技的演变 古代科学技术 东方:古老文明的源头 近代科学的诞生 欧洲:新科学传统的形成 19世纪:古典科学的全面发展和技术化、社会化 20世纪:理论科学革命及高新技术时代 1 2 3 4 12 古代科学技术 —— 东方:古老文明的源头 1、古代四大文明古国的科学技术 2、希腊,科学精神的起源 古埃及 古印度 古巴比伦 古中国 13 1 2 1、中国独立发展的科技文明 2、中国对世界科学的贡献—四大发明 古代中国的科学技术 思考:近代中国科学技术落伍的原因 1、为什么中国传统的科学技术不能在清代励精图治? 2、欧洲近代科学飞速发展的原因 3、为什么中国不能产生近代欧洲的近代科学? 14 近代科学的诞生 1、文艺复兴、宗教改革、地理大发现 2、哥白尼革命——新物理学的诞生 3、从炼金术到化学 4、近代生命科学的肇始 5、机械自然观与科学方法论的确立 13 19世纪古典科学的全面发展 和技术化、社会化 (一)19世纪科学成就与辨证自然观的形成 1、 19世纪物理学的全面发展揭示物理世界的多种联系 2、生命世界中的多种联系的发现 3、辨证自然观的形成 (二) 19世纪科学的技术化、社会化 1、蒸汽技术革命与工业时代 2、电力革命与电气时代 17 20世纪:理论科学革命 及高新技术时代 (一)二十世纪的理论科学革命 相对论 X射线、放射性和电子的发现 量子论和量子力学 诺贝尔奖与20世纪科学进程 13 (二)现代高新技术 19 1、核能利用技术— 原子能时代 2、航天技术——航空航天时代 3、电子技术——信息时代 4、生物技术——生物技术时代 1 2 3 *
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