不做教书匠(最新).pptVIP

* 分享者 张舒 第一天，砍了18棵树。 第二天，砍了15棵树。 第三天，砍了10棵树。 管建刚老师是苏州市学科带头人，发表多篇文章，创下带班两年，学生发表习作200篇的记录。 《不做教书匠》既是一部教师励志的书，也是一部人人可读的活的教育学。 做一名有方向感的教师 做一名有约束感的教师 做一名有责任感的教师 做一名有上进感的教师 做一名有奋斗感的教师 做一名有专业感的教师 做一名有亲和感的教师 做一名有智慧感的教师 《不做教书匠》 一 、做一名有方向感的教师 人生最糟糕的境遇是在没有答案的选择中永远地迷失；在没有答案的选择中不断地消耗。 ——管建刚 《不做教书匠》 二 、做一名有约束感的教师 规章制度对遵守制度的人只是一种形式，它的存在只是让管理者有依有据地肯定一个人的工作态度和价值。 纪律就像石头，如果你把他背在身上，会痛苦无比。如果你把他垫在脚下，它会帮助你站得更高，望得更远。——管建刚 《不做教书匠》 三 、做一名有责任感的教师 责任感能激发人的潜能，也能唤醒人的良知，而失去责任感不仅丧失自身的发展，同时也将失去必要的人的良知。作为教师，一旦失去了责任感，必将于麻木中失去最