山东省临清各校自编高中地理 3.1 区域水土流失及其治理—以黄土高原为例精品学案 鲁教版必修3-1.doc

第三单元　区域资源、环境与可持续发展 第一节　区域水土流失及其治理——以黄土高原为例 学习目标 1．掌握黄土高原水土流失的原因、危害。 2．了解人地矛盾是造成本区域水土流失的本质。 3．掌握水土流失的治理措施：工程措施、生物措施、农业技术措施及控制人口增长，提高人口素质。 学习重难点：． 黄土高原水土流失的治理措施 自主学习学案 一、水土流失及其危害 1．位置及范围：　　　　以西，日月山以东，　　　　以南，秦岭以北，面积约30多万平方千米，是我国也是世界上水土流失最　　　　的地区。 2．水土流失的危害主要表现为： (1)使耕地土层变薄，土壤养分　　　　，耕地质量　　　，导致农作物单位面积产量降低。 (2)使大量泥沙汇入黄河，黄河泥沙含量剧增，大量泥沙沉积在下游河床，使黄河下游成为 “　　　　　 　”。 (3)造成当地　　　　　　恶化，直接或间接诱发和加剧　　 　　　的发生。 二、水土流失的成因 1．自然原因： (1)地理位置的特殊性：处在各种地理要素的　　 　　地带，生态环境比较脆弱。 (2)黄土高原的土壤质地特殊性：黄土土质 ，孔隙很多，黄土层极易受到流水的 　　　 　。 (3)黄土高原地区降水季节分配的不均性：多集中于　 　　季，且多　 　　　。 (4)自然灾害的多发性：　　　 　、塌陷、　　 　等时有发生，从而加剧了水土流失。 2．人为原因： (1)不合理的　　　　利用：采用　　　　的耕作制度；露天　　　　导致大面积开挖地表土，破坏植被；无计划的建　　　　、修路、建设水利设施等。 (2)破坏　　　　：如农垦、营造宫殿、伐木烧薪、战争等。 三、水土流失的治理 1．综合治理要求：治理黄土高原必须从合理利用土地着手，调整　　　 　结构，实行 综合发展。一切以　　　　　为中心，压缩 用地，逐步建立旱涝保收、高产稳产的基本农田；扩大　　　　　种植面积；大力开展采煤区的 工作。 2．综合治理原则：即 、工程与　　　　措施相结合；经济、社会与　　 　　相结合；　　　　与开发相结合的原则。 3．具体措施： (1)工程措施：　　 　　是黄土高原的地貌特征，实施　　　工程、　　　工程、保塬工程。 (2)农业技术措施：如精心选育　　　、发展地膜及　　　灌和　　　灌技术、科学施肥等。 (3)生物措施：①退耕 ，以恢复地表植被；②大力植树种草，实行 结合。 【课堂探究】 1．黄土高原的水土流失及其危害有哪些? 2．水土流失的成因有哪些? 3.水土流失的治理措施有哪些? 课堂检测 一、单项选择题 某地位于太行山以西，日月山以东，秦岭以北，长城以南。据此回答1-4题。 1．该地位于我国的 ( 　) A．青藏高原 B．黄土高原 C．华北平原 D．内蒙古高原 2．该区域最大的生态环境问题是 (　　 ) A．土地荒漠化 B．酸雨 C．气候变暖 D．水土流失 3．形成黄土高原千沟万壑自然景观的主要原因是 ( ) A．冰川侵蚀 B．地壳运动 C．流水侵蚀 D．风力侵蚀 4．引起黄土高原现代水土流失的最主要原因是 ( ) A．土质疏松 B．垂直节理发育 C．夏季多暴雨 D．人为植被破坏 5．黄土高原处于我国多种地理单元的过渡地带，下列叙述不正确的是 (　 ) A．从平原向山地高原过渡 B．从湿润地区向半湿润地区过渡 C．从农业区向牧业区过渡 D．从森林向草原过渡 课后练习与提高 1．轮荒这种耕作方式引起的后果是 (　 ) A．土壤肥力得以恢复 B．增加了耕地面积 C．原有的林草植被遭到破坏 D．水土流失得以抑制 2．黄土高原生态环境十分脆弱，主要表现在