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@北囊社会-一囊t攀_
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高职院校校园文化建设的现状及对策
张莉
【摘要】随着教育的不断改革和发展,校园文化越来越受到人们的普逦重
视,刚刚组建不久的高职院校,由于备种的原因,校园文化建设还不尽如人意。
本文就高职院校校园文化的现状进行一些分析,并探讨加强高职院校校园文化
建设的对策。
【关键词l高职院校:校园文化:现状;对策
校园文化,作为校园独特的“母校情结” 不姓“高职”,校园文化建设随之定位不准,
文化,以它独特的导向、规范、凝聚、美育 偏离方向,不能真正为“高职”教育服务。
等功能,深深地影响着学生未来就业、创业 2、学校刚刚组建,校园文化建设急需
的人生路:同时,影响着学校可持续健康发 大力推进。高职院校不同于其他办学历史悠
展,因此,越来越受到高职院校的重视。但 久的普通高等院校,由于底子薄,规模小,
由于许多历史和现实的原因,与其他普通高 投入少,社会和经济效益差,教育资源(资
等院校相比,高职院校在校园文化建设方面 金、物资、生源、师资)相对短缺,面临激
还很薄弱,有待进一步加强。 烈的教育市场竞争,为了自身的生存与发
展,处于建校初期的高职院校往往把注意力
一、高职院校的校园文化建设的
集中在基础设施建设和招生工作上,容易忽
现状
视一些需要扎实“内功”、见效慢的事情,
l、部分高职院校自身定位不准不稳, 比如师资队伍、校园文化建设等。其中,校
校园文化建设脱离实际,偏离方向。不少高 园文化建设就存在着文化和科技含量低,品
职院校是通过转制或升格或合并而成。虽然
位不高,很多学校仅仅是抓了一些毫无特色
国家宏观指导思想、目标定位很清晰,但一
的文体活动而已。
些学校自身定位不准不稳,存在三种倾向:
3、历史积淀不充分,缺乏必要的物质
一是学科型教育,办成本科教育的“压缩饼
支撑和健全的制度保障。校园文化建设基础
干”:二是过分追求“专升本”的升学率,
不坚实职教在我国虽然已有20多年的历
忽视了大多数学生的技能培养;三是一些学 史,但高职教育还是近十年的时间,历史沉
校一心一意忙着“升格”为本科院校。学校
@北囊社会-一曩t掌_
誊£^鹏so谬艇加凇搬s臻硼傀∞螂既觚∞以g哆暑 ,硅Z竹研讨金俺立鬟
淀不够,底蕴不深,很多方面无法与其他普 深深地影响着一大批青少年的思想和日常
通院校相比。目前在硬件建设方面虽然得到 行为。与其他高校一样,在思想政治教育方
了很大改善,但由于学校管理体制的转换还 面,高职院校也面临着网络文化的严峻挑
未完全到位,加之社会对高职教育的认识不 战,需要人们的进一步探索。特别是面对一
足等诸多原因,造成一些高职院校仍然存在 些消极、腐
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