【立体设计】福建省2012高考语文 课后限时作业(八).docVIP

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  • 2015-07-24 发布于浙江
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【立体设计】福建省2012高考语文 课后限时作业(八).doc

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【立体设计】福建省2012高考语文 课后限时作业(八) 1.下列各项中,对作品的叙述或分析有误的两项是(  ) A.大学时代聂赫留朵夫善良,热情,充满理想,热衷于西方进步思想。后来他在军营中腐化堕落,思想发生了巨变。法庭上与玛丝洛娃巧遇,他的心灵受到猛烈撞击,他开始进行灵魂大扫除,对自己十年的堕落生活进行反省,从而走向精神上的复活。(《复活》) B.《三国演义》第三十六回中有“伏龙、凤雏两人得一,可安天下”之说,其中“伏龙”指诸葛亮,“凤雏”指徐庶。徐庶后虽被曹操用老母骗取,但终生不曾为曹操设一谋,因此后有“徐庶进曹营——一言不发”的歇后语。 C.巴金的《家》,对觉慧在鸣凤死后的内心描写极细致,作者利用梦幻来剖示人物内心的隐秘,笔墨中透露出人物内心极度的悲哀与懊悔。 D.克洛德站在圣母院的顶楼上,看到爱斯梅拉达被吊上绞架,发出了得意的狂笑。卡西莫多终于认清了克洛德的狰狞面目,猛扑过去,把他从顶楼上推下来摔死,自己则来到刑场上,抱着爱斯梅拉达的尸体遁入了墓地。几年后,人们发现了他们拥抱在一起的遗骸。(《巴黎圣母院》) E.姑苏城乡宦甄士隐可怜寄居庙内穷儒贾雨村,赠银让他赶考。因葫芦庙失火,甄家被烧毁。不久以后的元宵之夜,女儿英莲被拐走。一日,他听到了道人的《好了歌》,顿悟人生,遂与道人一起飘然而去。(《红楼梦》) 【解析】 B项,“徐庶”错,应为“庞统”;E项,应是英莲被拐走后甄家被

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