三年级品德与社会下册 我为校园添“绿色”1教案 冀教版.docVIP

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  • 2015-07-24 发布于浙江
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三年级品德与社会下册 我为校园添“绿色”1教案 冀教版.doc

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冀教版年级品德与教案第一单元第四课 我为校园添绿色 设计意图 一、交流课下调查到的学校的历史与发展情况: 1.引入谈话:上节课老师让同学们向家长和老师了解学校的历史和发展,谁完成了这个任务,向大家汇报一下你的调查结果。 学生通过展示绘制的学校旧貌的平面图来汇报调查结果。(教师适时利用多媒体课件展示学校建校初期、现在以及学校发展变化中有代表性的照片。) 2.通过上面的交流,同学们对学校历史和发展变化有了很深的了解,你知道学校怎么会有这么大的变化吗? (学生会说到国家的财政投入,村里的支持、教师的付出等) 二、美化校园活动: 1.同学们,在画学校平面图时,你对我们的校园有什么感受?发现什么问题? 学生畅所欲言。 2.让学生了解学校的几棵老树的历史,谈谈花草树木对学校环境的影响。 3.你对美化校园、绿化校园有什么建议,哪些地方还需要设计一些新的绿地和设施? 让我们把自己理想中的校园用平面图的形式画下来吧。 通过小组汇报,让学生更全面、深入地了解学校的变化。 利用原始资料让学生有更直观的感受。 使学生更加关注自己的学校,喜欢学校。 培养学生对国家、对家乡的热爱,对教师的尊敬。 让学生真正体会到自己是学校的小主人,为美化学校、出谋划策,提出合理化建议。 学生绘制平面图。 教师巡视辅导 4.小组内交流,怎样才能把我们的理想变为现实呢? 5.选出优秀作品,课下向校长提建议。 三、组织同学

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