国内大学院校外籍生华语专班之现况调查与讨论【荐】.pptVIP

國內大學院校外籍生華語專班之現況調查與討論 林梅琪、楊景舜、盧翠英 報告者：盧翠英 二十一世紀，文化與技術的優勢早已不再為英美語系國家所獨占，「向亞洲學習」已成為新的趨勢，尤其是學習者、使用者總數接近世界總人口百分之十五的華語。根據估計，二○一○年全球學習華語的人口將達一億人。 在此有利的時間點上，我國教育部於民國九十三年十月公佈「獎勵大學院校擴大招收外國學生補助計畫要點」後，臺灣大學隨即積極響應，由中國語文組規劃外籍生華語專班，並於九十四學年度正式開辦。 臺大外籍生華語專班開辦至今已屆兩年，願藉本文將專班之經營做一完整的回顧與檢討。他山之石，可以攻錯，因此特別以問卷方式，了解友校華語單位對外籍生華語專班的經營情況，以及所面臨的問題，並做一完整的整理，期能設計出最適合外籍生的課程。 基於此，本研究採用下列兩種研究方法： 行動研究法 問卷調查法 本研究的問卷有三份： 臺大外籍生華語專班開課現況 分班制度 臺大將學生分為初、中、高三級，各等級再依學生人數及程度進行更細的區分。學生得參加筆試和口試兩種測驗。 臺大專班擬定教學目標時，是以「語言能力」為考量，但專班教師除了努力達成每一項教學目標外，也因為外籍生不同於一般來臺學習華語之外國人士，因而得在課堂上滿足學生的不同需求。 外籍生教師對於教材的看法 中級教材內容太舊，有時無法引起學生們的興趣。 教材無法有效協助學生在大一國文課上遇到的問題。 中級班學生對教材的意見如下： 希望專班課程使用的教材能幫助其系所課程的學習 希望老師多用一些日常生活中常用到的主題或詞彙來教學 希望老師多用報章雜誌來上課，藉此了解臺灣社會文化 希望老師能用臺灣國中小學生所使用的教材來上課 學生不滿意上課時間的原因有二 上課時間結束得太晚，造成遠途的學生回家不 便；上完課當晚或隔天很累，精神不佳 2. 學生無法參加晚上的社團或活動 學生九十五學年度上學期出席情況 1. 初級班：都在70%以上 外籍生缺席的原因多為： 「系所課業」之故 欲參加系所或社團活動 學生看「華語專班與國文課的配合」 建議1：大多數的大一新生都認為，這兩門課應該要變成「二選一」的課程 建議2：國文課列為三學分的必修，專班課程列為選修 建議3：專班課程一星期上三小時，且成為一學分的必修課程 建議4：專班課程佔大一國文成績的30%，比重太大，希望能降為15%。 結論 在研究當中，研究者注意到兩項問題 1.教材的選擇 2.華語專班課程和大一國文課的配合 謝謝大家敬請指教 * * * * 87.5% 四十份 臺大華語專班 之外籍生 臺大外籍生華語專班 之現況調查 100% 十一份 臺大外籍生華 語專班之教師 臺大外籍生專班教師對 專班開課情形的看法調查 100% 六校 十一份 臺大以外之他 校華語專班教 師 國內大學院校外籍生華語 專班之現況調查 回收率 發放份數 發放對象 問卷名稱 圖 3-1 臺大外籍生專班教師認為專班可給予學生之幫助 教材使用 3 3 2 2 篇章 高級 3 3 3 2 《視華二下、 《遠東Ⅲ》 中級 5 5 4 5 《視華一》、 《視華二上》 初級 95學年度 下學期 班級數 95學年度 上學期 班級數 94學年度 下學期 班級數 94學年度 上學期 班級數 表 3-2 臺大華語專班兩年來所使用的教材 初級班外籍生對教材的看法 圖 3-2臺大華語專班初級班學生喜歡教材之原因 中級班外籍生對教材的看法 圖 3-3 臺大華語專班中級班學生喜歡教材之原因 高級班外籍生對教材的看法 圖 3-4 臺大華語專班高級班學生喜歡教材之原因 上課時間 兩小時 三次 每週一、三、五 晚上 6:30 – 8:20 三小時 兩次 每週二、四 晚上6:30 – 9:10 每次上課時數 每週次數 上課時間 專班學生對於專班上課時間的滿意度 2. 中級班 圖 3-6 中級班學生九十五學年度上學期出席狀況 3. 高級班 圖 3-7 高級班學生九十五學年度上學期出席狀況 0% 國內各大學院校外籍生華語專班開課現況 各校華語專班教學目標 開課情況 5 6 5 1 開設校數 2 ˇ ˇ - - 校六 2 - ˇ ˇ - 校五 3 ˇ ˇ ˇ - 校四 3 ˇ ˇ ˇ - 校三 4 ˇ ˇ ˇ ˇ 校二 3 ˇ ˇ ˇ - 校一 設置程度 級數 高 級 中 級 初 級 基礎級 級別 院校 教材使用情況 圖4-3 六校選用教材之概況統計 外籍生華語專班上課時數與學分數 抵大一國文學分 必修課 6學分 (未填) (未填) 10 小時 必修課 4學分 2小時 2次 4 小時 選修課 2學分 2~3小時 1~2次 3.75 小時[3] 選修課