如何撰写「推荐函」.doc

如何撰寫「推薦函」 為什麼要寫推薦函？許多同學或許覺得只靠「自傳」就夠瞭解一個人了，可是教授們可不這麼認為。有太多的同學的自傳過度吹捧出己，可信度比較低，而「推薦函」正是一個可以彌補這個缺陷的方式。 試想，一個表現真的很優秀的同學，他的老師一定很樂意為他說好話。成為一個強而有力的佐證：而一位日常表現欠佳的同學，老師當然不會答應為他寫推薦函了。或許老帥不好意思拒絕為他寫推薦函，但是他的推薦內容就顯得空洞、無力。 《實例》 阿志高中成績一直不太出色，甚至曾經留級一年。但是阿志的個性誠懇坦率、熱心服務。個性樂觀又主動積極，有極好的人緣，可以說除了功課之外，他就是一個標準的模範生代表，深受老師同學喜愛。 雖然他的物理成績不好，但是在眾多科目中他對物理算是蠻有興趣的。以成績來看，聯考是註定與他無緣了，因此阿成把握甄試的機會，選了一所私立大學物理系甄試。私立大學的物理系一向不是太熱門，所以他僥倖通過第一階段的學科能力測驗。 他的導師教國文，一直十分欣賞阿志的個性，所以義不容辭地為阿成寫了一封文采優美、誠摯動人的推薦函，詳細說明阿成的諸多優秀事蹟，所以阿成順利通過面試後，總是對人說：「要不是有老師的推薦函，我就不可能甄試進大學！」 ◎ 找誰寫「師長推薦函」？ 首先仔細想想，自小至大，哪個老師或有名望，具有學術地位的人最瞭解你，或最鼓勵你，支持你呢？當然啦，最好找與該科系有關的人為佳。 其實重要的不在於寫推薦函者的地位是否崇高，名氣是否響亮，而在於他是不是真的與你相處很久，深深瞭解你。下列三種人都是可以考慮的對象。 教過你的任課老師 比方說如果你想甄試輔大景觀設計系，當然以美術老師優先考慮（如果你以前上美術課時太混，老師對你印象很差，那就早點死了這條心吧），有認識建築部之類的人，當然更好，但要注意，要找個真正瞭解你的潛力與天賦的人！ 深刻瞭解你能力的該領域學者專家 比方說，如果你想甄試清大數學系，正好你高一又參加過「數學資理營」之類的活動，表現傑出，深獲指導老師及上課教授的賞識，那麼他就是替你寫推薦函的不二人選！ 社團指導老師也是個不錯的選擇 尤其你當過社團幹部的話。 《實例》 小芬要甄試某大學物理系，由於她的物理成績優異，科展作品又得過獎，同時她又是校內「科研社」的活躍份子，因此她可以找她的Ａ物理老師或是Ｂ科展指導老師或是Ｃ社團指導老師、Ｄ班導師來寫推薦函。到底找哪一個好呢？如果四位全都各寫一封，當然是再好不過了。 ◎ 如何寫「師長推薦函」？它的內容要包括哪些呢？ 在台灣，由於寫推薦函的風氣不是很盛行，許多人都沒有寫推薦信函的經驗。許多人一本中國人隱惡揚善的美德，對受推薦者大吹特吹，這並不是最好的推薦函寫法，試想，教授們看了數十封內容描述得可歌可泣，堪為「優秀青年模範」，「諾貝爾獎最佳候選人」的推薦函，可能看得麻木了，也對推薦函的可信度大打折扣。 因此，最好還是誠誠實實地描述，不用太誇張。一封完備的師長推薦函應該包括下列內容： ◎ 說明推薦者與學生的關係： 以何種身份寫此推薦函，如何認識，認識多久。認識程度有多深。 ◎ 說明推薦者對學生的瞭解： 該生有什麼與該科系有關的「專長」：比方說如果你要甄試成功大學物理系，你的師長推薦函上就要強調高中物理分數的輝煌成績，或是談談參加科展的優異表現。 該生有什麼與該科系有關的「優秀表現」與「個性」。比方說要甄試社工系的人。要強調該生如何有耐心與愛心，曾有許多愛心感人的事蹟等，有參加過關於社會服務的優異表現更要提及。 如果要甄試理工類科系，當然要大書特書學生對科學的熱愛或耐心（許多理工類的研究需要的，除愛因斯坦般的天才之外，更需要的是能在研究室內泡上數日，而仍然耐心十足的人，其此特質者較能博取教授的喜歡）。 ◎ 說明該學生的優點與缺點； 當然優點多寫一點啦。但是絕對要寫一些「無傷大雅的小缺點」，以提高推薦函的可信度。提及小缺點時的用字造詞也要注意。可以描述學生：「太過於認真，偶爾有些固執」，但是說成「堅持己見，不尊重別人」的話，事情就「大條」了。 ◎ 說明對該學生的評估意見： 推薦人可以在邏輯推理下，不涉及人身攻擊，評估孩子的組織領導能力、學術專長、學習精神、平時表現等，並加以評語。 ◎ 其他見解， 例如：說明對該生的觀察，是否有潛力尚未發揮？ 以下是一封師長推薦函的範例： 敬啟者： 本人極願意向您推薦一位值得貴系錄取的學生張建成同學。在我擔任其英文老師兼導師的一年期間，深深覺得他積極而有進取心，因此樂於向您推薦。 與他接觸的一年中，他的英文成績一貫保持班上前三名，而且英文口語表達能力極佳，又參加了校內的英文話劇「仲夏夜之夢」演出，頗受好評。 這一年來，他的上課態度一直很認真，除了課堂所學習的知識外，他很主動地吸收各種英文學識，比方說會閱讀大量的英文小說，看有關西洋文學的書籍（包括我推薦給他閱讀的《