2015年人教版高中历史必修三教案.docVIP

必修3第13课　从蒸汽机到互联网　学案 山东　刘秀珍 【目标解读】 ? 1．记住：蒸汽时代、电气时代和信息时代的显著标志及其对于社会发展的重大意义。 ? 2．理解：蒸汽时代、电气时代和信息时代到来的必然性；科学技术进步对推动社会发展的巨大作用。 ? 3．运用：运用所学知识，探究科学理论与科学发展应用之间的关系。 ? 【知识准备】 ? 1．达尔文进化论产生的背景有哪些？（学生回答，教师点评） ? 2．达尔文进化论的主要内容有哪些?（强调三个关键词：进化、共同起源、自然选择） ? 3．达尔文进化论的重大意义？（提示：生物界、宗教界、思想界、社会界） ? 【知识形成】 ? 一、“蒸汽时代”的到来 ? （一）阅读、思考：阅读第一、目课文，回答以下问题： ? 1．“蒸汽时代”到来的背景条件有哪些？ ? 2．简述瓦特改良蒸气机的概况。 ? 3．“蒸汽时代”到来的重大意义是什么？ ? （二）点拨 ? 1．18世纪，瓦特改良蒸汽机而非发明蒸汽机。 ? 2．要联系必修2“工业革命”的相关内容，注意蒸汽机是第一次工业革命深入发展的显著标志。 ? （三）针对性练习 ? 1．关于瓦特蒸汽机问世意义的表述正确的是 ? ①解决了工业发展中的动力问题 ②揭开了工业革命的序幕 ③人类社会由此进入“蒸汽时代” ④打破了中世纪田园生活的宁静，进入一个新时代 ? A. ①②③????? B. ②③④?????? C. ①③④????? D. ①②③④ ? 2．第一次工业革命最关键的步骤和主要环节是 ? A. 机器的使用?????????????? ?????B. 交通工具的创新???? ? C. 蒸汽机的改良和使用????? ??????D. 电力的广泛应用 ? 二、“电气时代”的到来 ? （一）阅读思考：阅读教材第、二目，回答以下问题： ? 1．“电气时代”到来的背景条件是什么？说明了什么问题？（提示:从科学理论与科技发明的关系回答） ? 2．“电气时代”到来的表现有哪些？（注意电力的广泛应用） ? 3．“电气时代”到来产生了哪些重要的影响？ ? （二）点拨 ? 1．联系必修2第二次工业革命的有关内容，电力比蒸汽动力更强大、更方便，科技含量更高，因而对社会发展的影响也更迅速，更巨大。 ? 2．蒸汽机和发电机的发明过程有什么相同点和不同点？ ? ? 蒸汽机 发电机 同 都是社会生产需要直接的结果 都是经过长期的科学实验而创制成功的 异 主要是在英国一国且由瓦特一人完成 在多国由多个科学家共同努力完成 主要是在早期蒸汽机的基础上改良而成 在科学理论基础上发明而成（科学与技术真正结合） ? （三）针对性练习 ? 1．直接促使“电气时代”到来的科技理论是 ? A.牛顿力学??????????? B.电磁感应原理?????? ? C. 磁效应原理???????? D.相对论 ? 2．“蒸汽时代”和“电气时代”的到来都 ? ①对动了社会生产力的大幅度提高???? ②促使新的工业部门兴起 ? ③使世界各地的联系日益密切???????? ④促进了城市的兴起或发展 ? A. ①②③????? B. ①②④?????? C. ①②③④????? D. ①② ? 三、“信息时代”的到来 ? （一）阅读思考：阅读教材第三目，回答下列问题： ? 1．“信息时代”到来的背景条件有哪些？ ? 2．“信息时代”到来产生了哪些重大的影响？出现了哪些新问题？ ? （二）点拨 ? 1．互联网被称为第四媒体，由此产生的信息经济具有不同于传统经济的巨大优势，信息技术革命给人类社会的巨大变化是前所未有的。 ? 2．必记知识 ? 必记概念 必记内容 巧记方法 ? 蒸汽时代 ? 电气时代 ? 信息时代 （1）以蒸汽为动力，蒸汽机是这一时期最重要的发明 ? （2）以电力作能源和动力，电力被广泛应用 ? （3）以网络作为新的传播媒体，信息技术迅速在全世界发展 ? ? 蒸汽—电力—网络 必记结论 三次科技革命影响到社会生活的各个方面，引起了社会全方位的变化，极大的推动了社会进步与发展 ? （三）针对性练习 ? 1．奠定了现代信息技术基础的是 ? A.第一台电子计算机的发明??? ? B.互联网的诞生??? ? C.控制论和信息论的形成??? ? D.知识经济的产生 ? 2．这项技术主要研究的是信息的获取、传输、处理和储存、显示等，包括微电子技术、计算机技术、通信技术、辐射成像技术、高清晰度电视技术等，它是 ? A.信息技术???????????? B.自动化技术 ? C.能源技术???????????? D.电气技术 ? 【知识应用】 ? 1．蒸汽机的伟大发明，给人类带来了光明，我们称这个时代为 ? A．“永生时代”??? B．“光明时代”?? C．“万能时代”??? D