2012年高考历史复习资料(含解析):13讲 俄国十月革命与苏联社会主义建设(知识概括总结及例题讲解).docVIP

2012年高考历史复习资料(含解析):13讲 俄国十月革命与苏联社会主义建设(知识概括总结及例题讲解).doc

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2012年高考历史复习资料(含解析):13讲 俄国十月革命与苏联社会主义建设(知识概括总结及例题讲解).doc

综合近几年的高考试题来看,高考对本讲内容知识的考查年年都有。 1.从考查的内容来看,以新经济政策、斯大林模式及赫鲁晓夫改革为主。 2.从考查的题型来看,以选择题为主,试题的切入角度比较新颖,材料型主观题也都有涉及。 3.从命题角度看,传统的命题方式与“新材料、新情景”方式并存,试题的切入角度将会更加新颖。 考点聚焦 考点40:俄国十月革命 战时共产主义政策和新经济政策 战时共产主义政策 (4)结果:A、使苏维埃取得了国内战争(1918--1920)的胜利,巩固了苏维埃;B、但它不是向社会主义过渡的正确途径。 3、新经济政策是向社会主义过渡的正确途径。 例4.(2011年海南省单科历史20)“我们应该利用资本主义(特别是要把它纳入国家资本主义的轨道)作为小生产和社会主义之间的中间环节,作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。”列宁得出上述认识的时间应在[GkStK] A.二月革命时期 B.十月革命时期 C.战时共产主义时期 D.新经济政策时期 答案:D。解析:抓住关键词:列宁,利用资本主义,提高生产力。这三个关键词符合“新经济政策”的人物、方式、目的三个要素。 考点42:“斯大林模式 2、工业化(1925年) 3、农业集体化(集体农庄)(1927年,此后,新经济政策就被逐渐废除了) 4、“斯大林模式”的主要表现: 表现、特点(从政治、经济两个角度分析)政治权力高度集中,党政不分,缺乏必要的民主监督,忽视社会主义民主和法制,个人崇拜风气盛行经济,高度集中的计划经济,用行政手段管理经济,排斥市场、商品货币关系和价值规律。 —1982年,在苏联“完善”社会主义是指勃列日涅夫的改革,它的最大缺点是仍然没有突破高度集中的政治经济体制,体制僵化,社会主义经济发展丧失活力。 ------精品文档!值得拥有!------ ------精品文档!值得拥有!------ ------珍贵文档!值得收藏!------ ------珍贵文档!值得收藏!------

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