2012高一物理导学案:6.4《万有引力理论的成就》基础导学(新人教版必修2).docVIP

2012高一物理导学案:6.4《万有引力理论的成就》基础导学(新人教版必修2).doc

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2012高一物理导学案:6.4《万有引力理论的成就》基础导学(新人教版必修2).doc

《6.4万有引力理论的成就》基础导学 姓名 班级 组别 使用时间 【学习目标】1、了解万有引力定律在天文学上的重要应用; 2、会用万有引力定律计算天体质量。 3、理解并运用万有引力定律处理天体问题的思路和方法。 【学习重点】1、理解行星绕太阳的运动的向心力是由万有引力提供的。 2、会用已知条件求中心天体的质量。 【学习难点】根据已有条件求中心天体的质量。 【自主学习】 1.阅读教材41页“科学真是迷人”部分的内容,思考问题: (1)推导出地球质量的表达式,说明卡文迪许为什么能把自己的实验说成是“称量地球的重量”? (2)设地面附近的重力加速度g=9.8m/s2,地球半径R =6.4×106m,引力常量G=6.67×10-11 Nm2/kg2,试估算地球的质量。 2.阅读教材“天体质量的计算”部分的内容,同时考虑下列问题: (1)求解天体质量的方程依据是什么? (2)根据向心力的其他公式,天体的质量还有没有其他求法?(只列出方程公式) 3.阅读课文“发现未知天体”部分的内容,考虑以下问题: (1)应用万有引力定律除可估算天体质量外,还可以在天文学上有何应用? (2)应用万有引力定律发现了哪些天体? 【合作探究】(注意计算题解题的规范性) 1.(A层)某人在某一星球高h处释放一物体,经时间t落到地面,已知该星球的半径为R,若要在该星球上发射一颗靠近该星运转的人造星体,则该人造星体的速度大小为多少?(指点迷津:近地卫星可以认为卫星所受的引力等于它的重力。该题分两步走,一、思考题干第一句描述物体自由落体运动能求出什么?二、人造卫星谁提供向心力,如何列方程才能求出速度?) 2.(B层) 一艘宇宙飞船绕一个不知名的、半径为R的行星表面飞行,环绕一周飞行时间为T.求该行星的质量和平均密度?(指点迷津:参考自主学习第2题) 3.(B层)已知月球的质量是7.3×1022kg,半径是1.7×103km,月球表面的自由落体加速度有多大?这对宇航员在月球表面的行动会产生什么影响?(指点迷津:月球表面物体的重力就等于物体所受月球的万有引力) 【自我检测】 (B级) 高ο考ο试じ题)库 ------精品文档!值得拥有!------ ------精品文档!值得拥有!------ ------珍贵文档!值得收藏!------ ------珍贵文档!值得收藏!------

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