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教案首页
教材版本 人教版 学段 八年级 学科 地理 章节 第一章
第一节 课题名 辽阔的疆域(第一课时) 课时 一课时 执教教师单位 南昌湾里二中 教师姓名 王纲 教学
目标 知识目标:1、认识我国的海陆位置和纬度位置,了解我们位置的优越性。
2、知道我国领土的四至点,识记我们的海上和陆上邻国。
3、了解我国所临海洋和主要内海和岛屿。
能力目标:1、能运用地图说明我国的地理位置的优越性。
2、运用有关图表资料及计算,能够在地图上指出我国的邻国和相邻的海洋,并说明我国是个陆地大国,也是个海洋大国,以加强学生的读图分析能力。
思想教育目标:了解我国既是陆地大国,也是海洋大国,以增强民族自豪感。
教学重点 我国领土的四至点。我国的陆上邻国的名称和位置 教学难点 我国的陆上邻国的名称和位置 教具 电教设备 时间
安排 导入:2-3分钟
主要教学过程:30-32分钟
练习:3-5分钟 课后
小结 本节课是学生认识中国位置特点的延续和深入。教材通过大量的读图活动让学生独立获取知识,体现了“新课标”的理念,培养了学生的能力。
A、海陆因素 B、洋流因素
C、地形因素 D、纬度因素
2、就海陆分布而言,我国属于 ( )
A、内陆国 B、半岛国家
C、海陆兼备的国家 D、岛国
3、同我国陆地相邻的国家中,位于我国东面的是( )
A、韩国 B、朝鲜 C、蒙古 D、日本
4、我国东部海域,自北向南依次是( )
A、渤海、黄海、东海、南海
B、南海、东海、黄海、渤海
C、黄海、东海、渤海、南海
D、东海、南海、渤海、黄海
5、我国的陆地面积大约是 ( )
A、937万平方千米 B、 854万平方千米
C、960万平方千米 D、997万平方千米
6 、下列关于我国疆域的描述,正确的是 ( )
A、我国领土南北跨纬度近50度,地跨寒、温、热三带
B、我国领土东西跨经度60多度,分属于5个时区
C、我国领土面积是960平方千米
D、我国领土最西端在西藏自治区
【课堂小结】
这学期我们进入了中国地理的学习,这节课我们了解一下中国的基本概况。主要有二个方面的内容:一个是我国位置的特点和位置优越性的体现;另一个内容是我国是一个国土辽阔的国家的具体表现。在国土辽阔这部分内容中,主要从四个方面下手谈中国这个国土辽阔的国家,疆域、所跨经纬度、疆界、邻国。
【课后作业】
填图册
随堂练习
【板书设计】
一:我国的位置
1、位置特点:半球位置 纬度位置 海陆位置
2、位置优越性体现:纬度位置 海陆位置
二:我国是一个国土辽阔的国家
1、疆域:陆上疆域 海上疆域
2、所跨经纬度:四至点
3、疆界:陆上疆界 海上疆界
4、邻国:陆上邻国 隔海相望的国家
精编教案--(北师大版)三年级英语上册教案 Unit 5
Our School
教学目标:
知识目标:
1.能听、说、认、读playground、garden、teacher’s office、library、canteen等新单词。
2.会运用句型This is my computer/book. That is our playground/garden.来向别人介绍学校校舍的分布情况。
3.能简单说出学校每个场所的不同功能,例如:Go to the garden water the flowers/Go to the playground play the football…
技能目标:
1.能听懂Let’s do部分中所学的指示语,并能按照指令做出相应的动作。
2.学会Library 、canteen 、office等单词和Go to the library ,read a story book.短语的正确读法,培养学生的口语交际能力。
教学重点、难点:
1.掌握生单词teacher’s office、library canteen、playground garden。
学会单词Library canteen的正确发音。
教学多媒体设计:
1.复习导入部分,通过倾听学生感兴趣的歌曲融入到学习中去,这样能提高学生的学习兴趣。
2.Let’s learn部分,通过直观的校园分布图来教学生学习 playground 、
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