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2012高考历史总复习 经典易错题会诊与高考命题角度预测:考点 9 中国近现代政治民主化进程 探究开放题解答.doc
探究开放题解答
综合问题1
中国近现代民主化的进程及其阶段特征
1.前期新文化运动的主要功绩在于 ( )
A.确立了“民主”和“科学”的主导地位
B.批判了资产阶级改良主义思潮
C.揭开了传播马克思主义的新篇章
D.沉重打击了封建正统思想的权威
[GkStK.解题思路] 解答时,要注意题目的一系列限制条件:一是“前期”;二是“主要功绩”。选项中,A项错在“主导地位”,新文化运动只是弘扬了民主与科学,但其并没有取得主导地位;B项可直接排除;C项不属于前期。
[答案]D2.新中国成立后,体现中国特色社会主义民主政治的重要制度是 ( )
①民族区域自治制度 ②“一国两制” ③人民代表大会制度④中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②④
[GkStK.解题思路] “一国两制”是国家统一的方针,而不是社会主义民主政治制度。
[答案] B3. “文化大革命”时期,我国民主法制遭到空前践踏的表现有 ( )
①民主党派被迫停止活动 ②揪斗“走资派”“反动学术权威”和“牛鬼蛇神”③1967年后的夺权风暴④江青一伙支持“砸烂公检法”
A.①②④ B.②③④C.①②③ D.①②③④
[GkStK.解题思路]考生解答本题时容易出现的错误:一是不能对“文革”动乱的表现进行准确的再认再现;二是不能对相关行为透过现象认识本质,认清其对民主法制的破坏性质。结合教材知识分析各个题支,都是正确的。
[答案]D4.实现政治民主化是近代以来先进的中国人不懈追求的目标。请你结合相关史实,依据“起步、进步、曲折、健康发展”简述其历程,并谈谈你的认识。
[GkStK.解题思路] 本题要求对中国近现代政治民主化进程进行梳理和概括,其中包含了对政治民主进程中的重大事件进行阐释和评价的要求。解答时,首先必须结合中国政治民主化历程理解“起步”“进步”“曲折”“健康发展”等对应的事件或阶段,再进行概括性阐释,注意要概括全面,评价要准确、到位。谈认识时应从新旧中国民主化进程的不同特征进行对比性分析。
[答案] (1)起步:维新派提出实行君主立宪的政治要求。(2)进步:革命派领导辛亥革命,推翻帝制,建立中华民国,颁布《临时约法》,结束了君主专制政体,使民主共和观念深入人心。(3)曲折:辛亥革命成果为袁世凯窃取,建立起北洋军阀的独裁统治。颁布《中华民国约法》,废除《临时约法》,民主制度破坏殆尽。国民大革命基本推翻北洋军阀的反动统治,但革命果实被蒋介石篡夺。1946年,蒋介石非法召开“国民大会”,制定和颁布《中华民国宪法》,进一步强化其独裁统治。(4)健康发展:1949年新中国成立,新政协的召开,形成了中共领导下的多党合作、民主协商的政治协商制度;1954年中共一届人大召开,制定和颁布了《中华人民共和国宪法》,从此,人民代表大会制度成为我国一项根本政治制度,我国民主政治步入健康发展轨道。(5)认识:资产阶级的民主共和国道路在中国行不通。走社会主义道路是历史的选择或只有社会主义才能救中国,才能有真正的民主政治。
解答此类题目时,关键在于结合近现代各阶级、政治派别的阶级本质,正确地分析它们的理论和实践,准确把握它们所处的阶级特征。在分析问题时,注意以史实为根据归纳出阶级特征,也就是要透过现象看本质。
综合问题2
阐释近现代政治现象和政治特征
1.康有为在《应诏统筹全局折》中提出:“三权分立,然后政体备,以朝廷论,皇上则为元首,百体所从;军机号为政府,出纳王命……”其主张实际上是要求建立 ( )
A.君主立宪政体 B.民主共和政体 C.君主专制政体 D.开明专制政体
[GkStK.解题思路] 《应诏统筹全局折》是维新派的施政纲领,从题干所引材料中“三权分立”“皇上则为元首”等字眼可知其主张为君主立宪制。
[答案] A2.宋教仁将同盟会改组为国民党,主要是因为 ( )
A.同盟会创建共和国
B.辛亥革命中有许多立宪人物混入同盟会
C.“二次革命”后同盟会内部出现了分化
D.要仿效西方政党政治以维护民主共和国
[GkStK.解题思路]要结合宋教仁改组国民党的背景来分析问题。袁世凯窃取辛亥革命的果实后,一再违反《临时约法》关于责任内阁制的原则,实行独裁统治。宋教仁等革命党人为了维护民主共和制度,采取了议会斗争的形式,改组同盟会为国民党,想通过大选控制国会,进而组织责任内阁,以限制袁世凯的权力。
[答案] D3.1953—1956年我国民主政治建设取得重大进展,其表 ( )
A.人民代表大会制度建立 B.过渡时期总路线的公布 C.进行
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