常州市班主任省级培训结业考试试卷.doc

常州市班主任省级培训结业考试试卷 一、选择题（20分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1、目前，我国18周岁以下的未成年人约有 A 1.67亿 B 2.67亿 C 3.67亿 D 4.67亿 2、《学生伤害事故处理办法》的制定目的是 A 为积极预防在校学生伤害事故 B 为妥善处理在校学生伤害事故 C 为保护学生的合法权益 D 为保护学校的合法权益 3、学生应当不断提高自护意识和自护能力，为此 A 学生应当遵守学校的规章制度和纪律 B 学生在不同的受教育阶段，应当根据自身的年龄，避免和消除相应的危险 C 学生在不同的受教育阶段，应当根据自身的认知能力，避免和消除相应的危险D学生在不同的受教育阶段，应当根据法律行为能力，避免和消除相应的危险 4、人的心理性发展是 A 人的自然化过程 B 人的社会化过程 C 人的环境化的过程 D 人的个性化过程 5、咨询者对来访者的无条件关注又称为 A 真诚 B 接纳 C 尊重 D 同感 6、对于“坐不住”、“喜欢变化”的高中生而言，提高其学习效率的最佳方法是 A 时间回转式学习 B 小组式学习 C 进攻式学习 D重点预先式学习 7、 教师人格的影响力、情绪的感染力和学生内在的学习动力有机地构成了教学的 A 心理环境 B 学习环境 C 社会环境 D物理环境 8、分析研究差生的方法有 A 比较分析研究法 B因果分析研究法 C 系统分析研究法 D趋势分析研究法 9、通过人为地创设挫折情境，在教师的指导下，使学生不断地克服挫折，并使其在心理上产生一种无形的抗体，从而提高学生的挫折免疫力的心理训练方法是 A 情境训练法 B“预防接种”训练法 C 价值观辨析法 D 角色扮演训练法 10、为减少或消除某种不良行为再次出现的可能性而在此行为发生后所跟随的不愉快事件是 A 强化 B 惩罚 C 奖励 D冷处理 二、判断题（20分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1、未成年人享有生存权、发展权、受保护权、受教育权等权利，但不享有参与权。 2、国务院和地方各级人民政府领导有关部门做好未成年人保护工作；将未成年人保护工作纳入国民经济和社会发展规划以及年度计划，相关经费纳入本级政府预算。 3、公安机关应当采取有力措施，依法维护校园周边的治安和交通秩序，预防和制止侵害未成年人合法权益的违法犯罪行为。 4、公安机关、人民检察院讯问未成年犯罪嫌疑人，询问未成年证人、被害人，不必通知监护人到场。 5、父母是孩子的法定监护人，为了教育孩子的成长需要，可以适当披露未成年人的个人隐私。 6、学校应执行学籍管理规定，小学、初中学生免试入学，不留级，不开除。 7、角色扮演技术主要适用于情绪情感、自我意识、人际交往等人格方面的心理辅导。 8、教师客观,公正的及时反馈将有利于激发学生的学习动机。 9、较高的自我期望水平有利于耐挫力的提高。 10、心理健康教育课程是一种活动体验课程。 三、案例分析题（每题25分，共计50分） （一）[案例]某学生，父母晚年得子，因而从小父母对他便是百般呵护，自己在小学、初中也一直是老师心中的“好学生”。到了高中之后，几次班级排名倒数的打击使得他失去了信心。心理压力大使得他感觉周围总是有人在给他捣乱，让他学不进去。他还总是觉得自己的了病——颈椎不能弯曲。尽管父母带他到医院去了无数次，检查不出任何反常之处，但是却总是以此为借口，一再地去医院，而且不动笔做题。他也知道自己的这个毛病，总想改掉，更想把学习成绩提高，但是却一直没有效果，因此越发的苦恼。 1、根据心理学理论与技术诊断该学生是否是心理疾病，如果是，是什么疾病？ 2、请你提出合适的心理干预的方法进行干预。 （二）[案例]有一位老师，他班中有些学生，上课从来不举手，即使老师点名也不发言。老师为了让这部分学生发言，就想出一绝招。老师首先叫一个学生站起来回答问题，这位学生站起来，可是头是低下的。老师说：“请你抬起头来，往前看，看见了什么？”这位学生轻轻地回答说：“我没有看见什么？”“你再仔细看，看见了什么？”学生还是摇摇头，老师就指着黑板问：“这是什么？”“哦，这是黑板，”“对，你的前途就像黑板一样黑！”老师回答说。 1、你认为这位老师做的对吗？联系实际工作谈谈你对教师道德情感特点的认识。 2、如果你是这个班的班主任，你能设法通过组织班级活动来解决这一问题吗？ 四、请谈谈本次培训的收获和对这种远程培训的建议（10分）