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（时间：60分钟 分值：100分） 注意事项： 1.本试题为开卷考试题，答卷时允许翻看课本和有关资料。但必须独立做答，不得交头接耳，相互议论，不得相互传阅、交换资料。 2.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷每题选出答案后，将正确答案填在答题栏中。 第I卷(选择题 共32分) 一、选择题(下列各题的4个选项中，只有一项是符合题意的。每小题4分，共32分) 1．一个瞎子与一个跛子，被大火围困于楼内，眼看要坐而待毙。但四肢健全的瞎子和眼睛完好的跛子，却巧妙地组合成了一个完整的“身体”：瞎子背起跛子，跛子指路，终于从大火中死里逃生。这个故事告诉我们 ①合作可以解决所有的矛盾冲突②公平有利于社会的稳定③公平要求参与合作的人既要承担责任，又能得到应得利益④应树立公平意识，努力维护合作公平,才能实现双赢 A. ①② B.③④ C.①③ D.②④ 2．从2011年秋季开始，国务院决定启动实施农村义务教育学生营养改善计划。中央财政按照每生每天3元的标准为农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助。启动实施这一计划 ①能从根本上解决农村孩子的营养健康问题 ②有利于促进农村学生的健康成长 ③有利于促进农村义务教育的发展 ④是实现教育公平的重要举措 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 3．下列属于正义行为的是 ①看到爸爸醉酒驾车，又不听劝阻，小勇及时拨打“110 ” ②小英将同桌小兰考试作弊的事告诉了老师 ③小明为给受欺负的好友“报仇”，将小刚痛打一顿 ④学校取消了酷爱读书、学习成绩优异的小林“三好学生”荣誉称号，因他从学校图书馆偷了一本书 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 下岗职工个体经营，三年免税；城市特困居民，可以依据标准申请最低生活保障金；工资收入超过元要纳税，收入越高纳税额越高。这说明 A.实施正义行为，不做非正义的事，是做人的基本要求 B.这不符合让一部分人富起来的原则 C. 这是公民的基本权利，体现扶弱济贫的社会主义道德 D.公平的实现，必须有正义的制度来保证 2009年“感动中国”人物沈浩，呕心沥血地带领小岗村奔小康，为小岗村的发展作出了突出贡献，终因积劳成疾，猝逝在工作一线。沈浩的事迹说明 ①在社会生活中，每个人都承担着特定的社会角色，每一种社会角色都与一定的责任相对应 ②承担责任前应考虑代价与回报 ③承担责任有时需要个人付出一定的代价 ④每个人只要承担责任就会赢得他人和社会的赞誉和认可21世纪教育网 A①② B.①③ C.①②③ D.①②④ 6．国家统计局发布数据，2010年我国国内生产总值（GDP）为397983亿元人民币，超过日本，仅次于美国，成为世界第二大经济体。虽然我国人均GDP已达到29748元人民币，但仍排在世界第100位左右，经济发展不平衡问题突出，百姓生活水平仍待提高。这表明 ①改革开放以来，我国的综合国力不断增强，现已跻身于世界经济强国之列 ②我国人民实现了由贫穷到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越 ③我国现在的小康还是低水平的、不全面的、发展不平衡的 ④我国现在已基本实现了现代化 A.①② B. ②③ C. ①④ D. ②④ 7.改革开放30年来，我国解决了13亿人口的温饱问题，基本上实现了小康水平，经济总量上升为世界第二，北京奥运会成功举办，“神舟”八号发射升空……我们取得一切成绩和进步的最根本原因是 A. 我国的科技发展水平是世界上最高的 B. 实现了我国各族人民的共同理想 C. 实行了对外开放的基本国策 D. 开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系 8.7月9日人民日报发表的《分好“蛋糕”促和谐──怎么看分配不公》一文中提出，收入分配首先要改变普通劳动者收入偏低现象，加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系。这表明 ①实现共同富裕是社会主义的根本目的 ②在改革开放中必须使全体人民同步富裕 ③我国努力维护社会公平，缩小收入差距，使人民共享经济发展的成果。④合理的收入分配制度能使我国尽快成为发达国家。 A.①③ B. ②④ C. ②③ D. ①③④ 第Ⅱ卷(非选择题 共68分) 二、情境分析(共24分) 9. 我国城乡居民年人均收入状况比较（单位：元） 时间21世纪教育网 城镇居民 农村居民 城乡收入比 1978年 343.4 133.6 2.6：1 1998年 5425.1 2162.0 2.5：1 2009年 17175 5153 3.3：1 2010年 19109