寻找爱的足迹…爱的意义.doc

尋找愛的足跡…愛的意義 五年1班 姓名： 座號： 親愛的同學們，經過這段時間的討論，與愛的聚寶盒的收藏體驗，請你找出三個令你印象最深刻的經驗或想法，依照以下的方式紀錄下來。這些內容正是你完成一篇好的說明文的重要材料，加油囉！ 什麼是愛？(請用愛是 的句型加以說明) 為什麼提出這樣的想法？(請用因為 的句型說明) ●舉出實例說明這個想法，使別人更理解： 什麼是愛？(請用愛是 的句型加以說明) 為什麼提出這樣的想法？(請用因為 的句型說明) ●舉出實例說明這個想法，使別人更理解： 什麼是愛？(請用愛是 的句型加以說明) 為什麼提出這樣的想法？(請用因為 的句型說明) ●舉出實例說明這個想法，使別人更理解： (爸媽的鼓勵與簽名： 小魚兒老師：到底「愛」是什麼呢？你是否認真的思考過這個問題？讓我們透過閱讀、討論與真實的體驗來發現它吧！