2015年人教版物理八年级下册课程纲要2.docVIP

2015年人教版物理八年级下册课程纲要2.doc

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人教版物理八年级下册课程纲要 ◆课程类型:义务教育必修课程 ◆教学材料:人教版八年级物理下册 ◆设计: ◆授课时间:42课时 ◆授课对象:八年级学生 ◆课程目标 1、通过常见事例或实验,理解重力、弹力。认识力的作用效果:会用示意图描述力, 2.理解力和运动的关系,掌握牛顿第一定律和二力平衡的内容,会分析物体的受力情况,做力的示意图。 3.掌握压强概念、单位和测量,掌握液体压强的规律和大气压强的特点,会进行相关的计算。 4.掌握浮力的测量和阿基米德原理,会根据浮沉情况进行计算。 5.理解功、功率、机械效率,会进行功、功率、机械效率的测量和计算。 6.认识常见的简单机械,会解决一些实际问题。 ◆课程内容 解读本学期课程纲要(1课时) 第七章 力(共6课时) 1.与教材同步新课教学(3课时) 2.总结和习题讲评(2课时) 3.教材外拓展活动:(1课时) 第八章 运动和力(共6课时) 1.与教材同步新课教学(3课时) 2.总结和习题讲评(2课时) 3.教材外拓展活动:(1课时) 第九章 压强(共8课时) 1.与教材同步新课教学。(4课时) 2.总结和习题讲评(4课时) 第十章 浮力(共7课时) 1.与教材同步新课教学。(3课时) 2.总结和习题讲评(3课时) 3.教材外拓展活动:(1课时) 第十一章 功和机械能(共8课时) 1.与教材同步新课教学。(4课时) 2.总结和习题讲评(3课时) 3.教材外拓展活动:(1课时) 第十二章 简单机械(共6课时) 1.与教材同步新课教学。(3课时) 2.总结和习题讲评(3课时) ◆课程实施: (一)教学方式: 课堂呈现,实验启发、引导讨论 学习方式: 自主学习、实验探究学习、合作学习 (三)课程实施策略 1.力:通过实验操作掌弹力和重力。 2.运动和力:通过演示实验与课件展示相结合,理解所学内容,通过练习分析实际问题 3.压强和浮力:通过演示实验与分组实验相结合,探索压强和浮力,运用方法训练和例题分析掌握解题技巧。 4.功和机械能:通过实例分析进行学习,通过课件进行练习和提高。 5.力和机械:通过生活实例和实验帮助学生学习新知识 ◆ 课程评价 学生学习过程的评价 1.利用课堂提问、课堂练习进行评价。 2.利用家庭作业反馈学习情况,与家长交流沟通。 3.建立错题集。 学生的基础知识和基本技能评价 1.课堂提问检验基础知识。 2.演板和提问检验基本技能。 3.书面作业和卷面测试反馈教学效果。 (三)教师教学行为评价 1.通过课堂效果评价教师行为。 2.通过学生作业评价教师行为。 3.通过学生和家长意见评价教师行为。

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